从小学到到今天，上课只是老师讲我们做。从未上过这样有意义和有趣的课，让我们都很意外。今天的PS课，钱老师是班级成员，而我则成了“老师”。  
　　头回正儿八经地做老师，我颇为高兴。上课铃声响了，听课老师陆续进入机房，这时心里面开始了从未有过的紧张，但只能提醒自己不能慌，难得有这样的课不能搞砸。默默的给自己打气，加油！我今天就是要把这堂课上的生动有趣，带动全班同学，来跟“老师”互动，选出我们班的班徽，同学们反映都很积极。 
　　虽然主持过好几次班会，可这次的意义不同，呵呵，因为这次我是“老师”，而老师则成了我的“学生”。 
　　这节课的主要目标是为我们0836班选出最佳班徽。用班徽来体现我们班团结友爱、互帮互助的精神风貌。通过大家的评选，丁叶琪同学的作品，获得了大家的致认可。他设计的班徽构图严谨，寓意深刻，体现了我们班的气质、风采和团结。  
　　一堂课只有45分钟，但在这45分钟内我也明白了很多。在课堂上与老师互动并不难，要学会大胆地讲出自己的想法，每个人都是创作的天才，只要自己愿意去做，是可以把很多事情做好的。同时，也要谢谢钱老师让我也做了回“老师”，上了这样一堂“有趣”的课。 
　　我想，这堂课会让我终身难忘。