最近，一到下课和放学时间，教师办公室里就会出现这样的一幅场景：两三个学生围着一些任课老师，把上课没听懂的，以及作业上遇到的问题，一一请教老师。这是一种极好的学习气氛。
　　 其实，我们没有一个人是所谓的差生。差生与好生区别在哪里？仅仅就是学习态度和一份上进心。0906班，连续两个月都是国旗班，这个月又是示范国旗班，对此，我特地去向0906班的班主任张老师“取经”。他告诉我，这个荣誉是学生们自己争取来的，他们班没有什么特别的行为规范，因为他们班学生心中自己有一份“行为规范”，规范着他们的一言一行，这就是上进心。而这份上进心，不单单是一个两个人有，不单单是班级干部有，是几乎每个人都有的！这就是他们的“秘密武器”，同样，这也是每个班都拥有的。我们应该反思，应该学习。
　　我们班有这么一位同学，现在是我的同桌。她是一个十分好学的人，一遇到实在解决不了的问题，她就会往办公室跑，然后直到搞懂了才回来。如今，我也变得如此。有一个题目不会做了，两个小脑袋就凑到一起，叽里咕噜地讨论，再不行就一起跑办公室。久而久之，我们班跑办公室的人越来越多，成绩也开始缓缓有了提升。后来发现，我们缺的，就是那一个一个突破点，而老师就是引导我们的人。
　　所以，最后我也衷心地希望，各位同学都能端正自己的学习态度，提高自己的上进心，遇到问题多思考，多交流讨论，多跑跑办公室，你会收获很多。