近日，本人去了如皋职教中心及溧阳二职高进行学习交流，感受颇深。
　　如皋职教中心单招工作是从2004年开始的，2005年首次参加高考，成绩日趋提高。这不仅得益于市政府的关注、校领导的重视、老师们的努力，更得益于学生强烈的求知欲望及社会与家庭的认可。如皋职教中心的对口学生自觉性高，他们每天都是在老师的再三动员下，才能进行休息。同时，该校特别重视和兄弟学校的交流：2005年到我校及西林职中学习单招经验，2006年学如东奔茶中学，2007年学河北衡水中学，2008年学山东杜朗口中学。在教师团队培养方面，该校以老带新，促进改革，单招教师队伍日臻成熟。观摩课堂，发现老师多自编讲义，学生课前做题，课堂上小组讨论，合作学习，学习气氛浓郁。
　　溧阳二职高在今年对口高考中，本录取率达60.1%，名列常州市第一。在对口班级建制上，溧阳二职高根据六个专业分成六个班（每班最多不超过30人）；学校坚持“学生休息，老师不休息”的原则，双休日老师全部到校，主要内容包括收集材料，编写学案，编写习题及试卷等。
　　观摩两校的对口单招情况后，综合基础部对口教师们认为，要加强对外学习，多了解相关信息；在平时的教育教学工作中，要有头绪、有思考、有方法、多付出，同时也要多争取学校、各职能部门、各系部的大力支持。