暑期社会实践对于我们学生来说，是一件有意义的大事。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。我们意气风发，谁说我们年少轻狂，经不住暴雨洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们照样能不辜负他人的期望，书写一份满意的答卷……
　　在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们接触社会，了解社会。社会是一所能锻炼人的综合性大学，只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效地为社会服务，体现自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济发展贡献力量，为社会创造新财富。
　　实践内容：
　　1.我爱我的祖国——老少联谊会
　　7月28日下午，我们来到了丽宝第社区的“阳光驿站”，参加“我爱我的祖国—老少联谊会”，这里充满了欢歌笑语、其乐融融。参加这次活动的还有军烈属代表、“五老”代表和青少年学生（新市民子弟）60多人，他们向“五老”献辞表达敬意、宣讲开国大典3个“1”（第1面五星红旗、第1朵礼花、第1次国宴）、诗歌朗诵赞祖国、齐唱红歌扬新风……
　　2.出“文明城市”主题的黑板报
　　这一阵子我们所在的城市接受文明城市的检查，于是社区联系我们，让我们出两块黑板报。
　　社区为我们准备好了粉笔，资料，毛巾和直尺。但我们都没什么出黑板报的经验，正当我们一筹莫展的时候，一位住在这个社区的老爷爷主动提出要指导我们出黑板报。这位老爷爷似乎很有经验，他一边讲解，一边演示，在他的帮助下，我们顺利完成了第一块黑板报。有了第一次的经验，我们顺利地完成了第二块黑板报，并得到了社区同志的肯定。
　　3.体验交通协管员工作
　　对我们来说，上街头体验交通协管还是第一次，虽然我们平时也见到路口执勤的交警和交警协管员。这次体验活动对我们来说是一次很好的锻炼机会，一来可以亲身感受交警执勤的辛苦，二来自己也能积累交警文明宣传的经验，这次实践活动虽然只有短暂的两天，但同学们都表示受益颇深。
　　伴随着疲惫与汗水，忙碌的实践活动走到了尾声，这次活动开阔了我的视野，丰富了我的知识。虽然刚刚进入二年级，但是每年这个时段的实践都会令我们更加成熟，会让我们将来更容易走向社会。
　　学校是一个教育、培养的圣地，而社会是一个锻炼基地，能将学校学的知识联系到社会是一个需要不断磨练的过程，也是一个不断升华的过程，实践活动是学生接触社会，了解社会，运用所学知识实践的最好途径与方式。亲身实践，而不是闭门造车，认识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础。