2010年12月15日下午，在图书馆报告厅A、报告厅B同时举行2009-2010年教师出国出境培训访问成果交流会。
  交流会上英国访问团代表周虹、韩国访问团代表毛平、新加坡培训代表李新南、德国培训代表史庭足、香港培训代表王子平、加拿大培训代表毛艳青、日本访问团代表管仲华和朱静波等七个国家和地区的八位教师代表进行了成果交流。
  管仲华老师重点介绍了日本之行的学习体会，介绍日本动漫发展的良好基础，先进的设施，校园里浓厚的动漫氛围，隆重的动漫作品评选活动以及教师与行业的密切联系。李新南老师重点介绍在新加坡南洋理工学院、思科公司和惠普公司的培训心得，重点介绍了“教学工厂”，在教学环境内营造企业实践环境并将两者紧密融合，其中项目是不可或缺的重要环节。她认为，严格规范的教学管理、人才培养质量和教学做一体化是我们应该借鉴的。史庭足老师介绍了德国的双元制、汽车专业知识以及职业学校与企业的关系，他特别强调专业设置要以职业分析为基础，专业教学提倡行动导向教学法如项目、案例、角色扮演等。王子平老师特别强调香港职教课程开发流程，以企业需求为中心，学习内容不能与企业需求脱节，他建议我们专业教师下企业实践最好固定在某个企业深入实践。周虹老师主要介绍英伦之行的三点感受：教育属于全社会、细微处感知教育的人性化、优秀教师是办好学校的关键。加拿大培训代表毛艳青老师重点谈了她所见到的加拿大学校的教学特色：无功利性的教育、多样化的人生选择、注重实践和动手能力的培养、动态的课堂以及教室布置丰富多彩。毛平老师重点介绍自己访问韩国归来的两点思考：关于韩国的礼仪教育以及韩国的职业教育。朱静波老师向老师们介绍了她日本之行的感受。
  张群元副校长和张桂春副校长代表学校做了强调。本次活动两个目的：为大家提供交流平台和丰富学习内容。新校区已经提供了先进的设备设施，今后我们要坚定国际交流方向，加强合作，尤其是专业建设、课程改革特别是实施方式方面。学校希望全体教师出国出境培训访问，让教师学有所得、学以致用。 
  本次参加交流会的八位代表从2009年6月-2010年12月学校出国出境的26位代表中推荐产生。他们中的代表还将在教研室就某个问题进行深入探讨，达到学以致用，服务教育教学的目的。