您的位置 创新是一种行动，更是一种精神
[来源：本站 | 作者(文/图)：机电工程系 0752班: 芮新越 | 日期：2010年12月13日 | 浏览13629 次]
编者按：学�；绻こ滔�0752班芮新越同学利用课余时间对我校前几年在省市创新活动中的部分学生进行了深入细致的调查，走访了辅导教师，从内心深处挖掘这些学生的创新想法。以一个学生的角度考察了学校在创新活动中的做法和制度，用纪实的笔触写下了几位同学在创新活动中的点点滴滴。芮新越同学在今年以研制《涡旋冷管过盈配合装置》参加了省创新大赛，作品在展评会上受到了专家们的好评和认可。本人通过制作、答辩等过程在创新意识方面又有了新的感悟和想法。
相信本文能给全校学生以启迪。希望同学们能象芮新越同学一样积极投身到创新行列中来。人人都是创新之材，人人都有用武之处。
常州刘国钧高等职业技术学校产培处
在科技高度发展的今天，创新是一个人乃至一个国家的核心能力，没有创新意识的人永远是在重复别人的老路，没有创新能力的国家永远不能摆脱受制于人的困窘局面。要实现创新想法，丰富的专业技术知识是必不可少的，缺少了所需的专业知识，即便有再好的想法也不能将其实现。职业学校正有这样一群既有创新意识，又有创新技能的优秀学生代表。
在这两年里，学校在省市大大小小的创新活动中，荣获了各种各样的荣誉，优异的创新成绩告诉我们：创新不是科学家的专利；创新是一种行动，更是一种精神。走进刘国钧高职校，让我们感受学校的创新氛围，感受学生们的创新精神风貌吧。
曹清和他的XA6132模拟铣床
依然记得他刚进学校时的样子，很难想象两年后在学生创新大赛上，他的创新作品“XA6132模拟铣床”荣获中职组一等奖。
曹清，刘国钧高等职业技术学校的一名普通在校生。你会疑问，两年前的他是怎样的，且听我道来。矮矮的个子，黑黑的皮肤，小小的眼睛上架着一副眼镜。乍看，就是个路人甲，真难把他和“创新”搭上边�？伞叭瞬豢擅蚕�，海水不可斗量”，两年的时间，曹清从一名普通的大专生成为了全校同学的创新榜样，这中间的“华丽转身”，与他不怕苦、不怕累、爱思考、勤实践的创新精神密不可分。
“同学在机床排故实训过程中出现了问题，我发现平面式机床实训设备电气原理与真实机床一致，但是机械结构、电气元件的位置、部件的运动方式与真实机床有很大区别，而真实机床投资成本比较大，所以我们想设计有真实感，投资少，符合教学要求的模拟铣床�！彼告傅览础癤A6132模拟铣床”的灵感来源。有了设计想法，接下来就要用行动证明想法的可操作性。为了研制XA6132模拟铣床，曹清与指导老师袁建春、张伟峰组织成立了一个研发小组。整个铣床的设计对他造成了一些困难，于是他们参考了原有的老式木质铣床的资料，对其所需要的电器元件进行核查改进，来确定XA6132模拟铣床的电器元件与电路图、元件安装图。为了让铣床操作时它的正常进给工作更加形象，曹清还花了很多时间设计了数码显示电路。为了能更顺利完成作品，他重新温习了以前学过的专业教材，并利用业余时间到图书馆阅读相关书籍。虽然他学过铣床，但对其部件位置、电气原理还不是很清楚，所以在研发的时候有些难度，但他没有因此而却步，经常上网查阅资料、图书馆借书，遇到问题或困难的时候，先尽最大的努力去思考，实在不会就去请教老师�！耙蛭鲜Χ己苊�，一般布置任务后很少有时间交流，给我印象最深的是一次我为了问老师一些问题足足在办公室里等了一个半小时，老师上完课后回办公室，我们整个交流的时间也没超过10分钟，在等的过程中还不忘抓紧时间思考，查阅资料，就这样，凭着不懈努力与坚持，我们的XA6132模拟铣床的前期准备就这样起步了�！毕肫鹧蟹A6132的那段日子，他意味深长的笑了。说到在创新大赛上荣获的一等奖，曹清说成功离不开学校领导、老师给予的支持和鼓励。只要大家时时创新意识，成功对你来说：近在咫尺！
杜梦和她的财务多功能操作训练模拟机
创新就是提供新颖的、有社会意义事物的活动。所谓的“新颖”，就是指前所未有的，或称“首创”，为了这些首创，刘国钧的同学和老师都付出较多的时间和精力。团队的成功离不开个人的付出。在历次创新大赛上，学校涌现出一大批优秀的“创新之星”和指导老师，对于创新大赛的满载而归，他们的喜悦之情溢于言表。财经管理系杜梦同学的作品《智能便携式财会专能训练器》在这次创新大赛中获得了高职组一等奖，这背后又有什么故事？
众所周知，学财会的学生，最起码要有一定的汉字录入水平、数字录入速度等，平时的练习多数是靠计算机完成的，可目前各学校的机房在数量和时间上都非常有限，不能达到随取随用的训练要求。要是有像PSP这样能够随取随用、方便携带，还能够把计算机和计算器的特点综合运用起来的设备岂不是更好？相信很多学财经的同学一定有过这种想法，现在，大家的“梦想”成真啦�！吨悄鼙阈讲苹嶙苎盗菲鳌酚涤幸陨现诙嗟奶氐�，可以为学财会的同学带去更多的方便。由此看来，创新与思维也有着紧密的联系。也许大家还不知道，当初杜梦同学把想法告诉指导老师时，得到的答案是令人失望的，老师告诉她“PSP改造的可能性非常小�！闭毕敕牌保柑旌�，希望“绝处逢生”了，指导老师认真想了想，告诉杜梦“虽然PSP不能用来作为设备基础，但是可以通过嵌入式设备进行�！痹谙Ｍ�，失望，又看到希望的循环中，经过老师、同学的共同努力，《智能便携式财会专能训练器》终于“出炉”了。这个作品的出世为学财会的同学解决了一个长时间遗留下的“疑难杂症”。
蒋力和他的智能宠物养殖箱
不知从何时刮起一阵宠物风，养宠物狗已成现代人消遣、娱乐、生活不可或缺的一部分。公园、步行街、娱乐场等地方，宠物狗的身影早已司空见惯。网上还有专门为爱宠物一族设立的论坛，时常交流心得，每月还特地为宠物狗举行“见面会”，定期还要为它们进行美容、护理。不知不觉中，宠物占据了我们的生活�？沙栉锔颐谴纯炖值耐币泊捶衬蘸陀锹�。宠物狗大都来自“贵族”，一只品种上好的宠物狗，少则几千元，多则上万元。除了打理好宠物平时的吃喝拉撒，繁殖也是一件令人头痛的事。碰上个大冬天的，气温低，宠狗崽体魄小，娇贵，不如平�！安莨贰崩吹摹耙啊�，生好了那是件皆大欢喜的事，生产过程中任何一点差错都会使得“狗财两空”。蒋力，刘国钧高等职业学校07届的一名学生，喜欢宠物，家里也养着宠物狗，很长一段时间，都被“如何让宠物狗在冬天过得温暖舒服”这样的问题困扰着。因为自己的专业能解决问题，所以他下定决心要研制出“智能恒温宠物养殖器”，让宠物狗在冬天也能活动自如。
问题的关键还在于“智能”，怎样做到像冰箱一样“冷暖自知”？和老师商量讨论后，决定用单片机来控制，单片机恒温效果好、稳定、控温能力强。想要控制好箱内的温度，就要用风扇使箱内散温，用陶瓷加热片来加温，因为陶瓷加热片耐高温，寿命长。工作原理是，先在宠物箱的外部设定温度，通过单片机控制驱动到风扇和陶瓷加热器来控制箱内的温度，当温度达到所设温度时自动加热，来达到恒温效果。所有的前期工作都已准备好，下面就要动手操作了。创新的过程不可能一帆风顺，在研制“智能恒温宠物养殖器”的过程中，也会碰到棘手的问题。每当遇到这些问题时，蒋力总是滑稽地把自己当成宠物狗，箱里箱外不厌其烦的“爬”着，试想着怎样的温度下宠物会觉得舒适？这种温度在多少时间后要进行调节？他这样做，为的就是使自己的作品禁得住考验，在指导老师和自己的努力下，作品不断的完善。功夫不负有心人，在市职业院校学生创新大赛上，由蒋力研制的《智能恒温宠物养殖器》获中职组一等奖。
如果说常州市的创新大赛是预身赛，那江苏省的创新大赛就可算是一场“尖峰对决”。2008年，在江苏省“爱士杰杯”职业教育创新大赛上，常州刘国钧高等职业技术学校的名号特别引人注目。我校一举获得了1个一等奖、5个二等奖、这两类奖项约计62件获奖作品，“刘国钧”一个学校就差不多占了十分之一。此次参赛作品共计661件，其中入选作品280件。不仅参展作品数量多，而且涉及的学科包含了工程、物理、化学、计算机、生物和环境等众多领域。比赛现场，有来自江苏省各大职业院校的参赛作品，就是在这样一个强手如云的比赛现场，常州刘国钧高等职业技术学校的学生做到了遇强则强，脱颖而出。就是在这样一次次的比赛中，增强了学生创新的信念，奠定了刘国钧高等职业技术学校在创新上不可小觑的地位。创新大赛上的优异成绩对于“刘国钧”来说，并非偶然，学校对创新的重视程度不可小看。多年来，学校将学生创新作品的展演、竞赛、发布、宣传等形成常态制度，学生创新斗志持续旺盛。比如在开学典礼上，利用校园电视播放学生创新作品研制现场、成果介绍的专题纪录片，师生心目中的“创新之星”冉冉升起。当学生创新作品参加省市大赛获奖后，学校利用电子显示屏、校园网发布宣传，并利用升旗仪式进行表彰奖励，“创新之星”的地位牢固确立。即便不参加省市创新比赛，学校在每年年底都按期举行校级创新作品评比活动，同样邀请专家质疑、评判，邀请新闻媒体报道宣传，同样兑现相应奖励。此外，在家长会、技能节等重大活动期间，学�；咕侔煅葱鲁晒ǔ≌寡荩嫦蛉Ｊι�、学生家长以及社会各界广泛宣传。如此种种，学生创新信心明显增强，骨干队伍稳健壮大，创新实践不断深入，获奖成果连年增多。
校企合作在学校设立创新工作室，以领衔教师名字或科技创新项目名称命名，以专业教师和企业技术骨干为主体成员，同时适时吸纳部分学生组成研发团队，承接企业技术外包或学校实验实训设备制作，是培养和提高学生创新实践能力最为有效的方法。比如：学校CNC工作室在承接常州林业机械厂Z50E—180装载机电控仿真板和为学�？T—3型模拟电梯、XA6132模拟铣床等项目时，学生直接参与技术攻关和研制实践活动，团队成员一起研讨论证、设计图纸，一起抗寒冒暑、挑灯夜战、一起检索资料、修正数据，一起翻砂浇铸、锔锉装配，一起饱尝失败的滋味、分享成功的喜悦。在一次次“跌打滚爬”、一个个难题攻克之后，学生的创新心态、创新思维和创新“实战”能力得到加强和显著提高。
创新不只是科学家、发明家的事，平凡的我们、平凡的职校生也能成为小小发明家�！奥仿�，其修远，吾将上下而求索”，只要我们善于观察、大胆实践、不断创新，定能有所发现，有所创造，有所前进。
相信本文能给全校学生以启迪。希望同学们能象芮新越同学一样积极投身到创新行列中来。人人都是创新之材，人人都有用武之处。
常州刘国钧高等职业技术学校产培处
在科技高度发展的今天，创新是一个人乃至一个国家的核心能力，没有创新意识的人永远是在重复别人的老路，没有创新能力的国家永远不能摆脱受制于人的困窘局面。要实现创新想法，丰富的专业技术知识是必不可少的，缺少了所需的专业知识，即便有再好的想法也不能将其实现。职业学校正有这样一群既有创新意识，又有创新技能的优秀学生代表。
在这两年里，学校在省市大大小小的创新活动中，荣获了各种各样的荣誉，优异的创新成绩告诉我们：创新不是科学家的专利；创新是一种行动，更是一种精神。走进刘国钧高职校，让我们感受学校的创新氛围，感受学生们的创新精神风貌吧。
曹清和他的XA6132模拟铣床
依然记得他刚进学校时的样子，很难想象两年后在学生创新大赛上，他的创新作品“XA6132模拟铣床”荣获中职组一等奖。
曹清，刘国钧高等职业技术学校的一名普通在校生。你会疑问，两年前的他是怎样的，且听我道来。矮矮的个子，黑黑的皮肤，小小的眼睛上架着一副眼镜。乍看，就是个路人甲，真难把他和“创新”搭上边�？伞叭瞬豢擅蚕�，海水不可斗量”，两年的时间，曹清从一名普通的大专生成为了全校同学的创新榜样，这中间的“华丽转身”，与他不怕苦、不怕累、爱思考、勤实践的创新精神密不可分。
“同学在机床排故实训过程中出现了问题，我发现平面式机床实训设备电气原理与真实机床一致，但是机械结构、电气元件的位置、部件的运动方式与真实机床有很大区别，而真实机床投资成本比较大，所以我们想设计有真实感，投资少，符合教学要求的模拟铣床�！彼告傅览础癤A6132模拟铣床”的灵感来源。有了设计想法，接下来就要用行动证明想法的可操作性。为了研制XA6132模拟铣床，曹清与指导老师袁建春、张伟峰组织成立了一个研发小组。整个铣床的设计对他造成了一些困难，于是他们参考了原有的老式木质铣床的资料，对其所需要的电器元件进行核查改进，来确定XA6132模拟铣床的电器元件与电路图、元件安装图。为了让铣床操作时它的正常进给工作更加形象，曹清还花了很多时间设计了数码显示电路。为了能更顺利完成作品，他重新温习了以前学过的专业教材，并利用业余时间到图书馆阅读相关书籍。虽然他学过铣床，但对其部件位置、电气原理还不是很清楚，所以在研发的时候有些难度，但他没有因此而却步，经常上网查阅资料、图书馆借书，遇到问题或困难的时候，先尽最大的努力去思考，实在不会就去请教老师�！耙蛭鲜Χ己苊�，一般布置任务后很少有时间交流，给我印象最深的是一次我为了问老师一些问题足足在办公室里等了一个半小时，老师上完课后回办公室，我们整个交流的时间也没超过10分钟，在等的过程中还不忘抓紧时间思考，查阅资料，就这样，凭着不懈努力与坚持，我们的XA6132模拟铣床的前期准备就这样起步了�！毕肫鹧蟹A6132的那段日子，他意味深长的笑了。说到在创新大赛上荣获的一等奖，曹清说成功离不开学校领导、老师给予的支持和鼓励。只要大家时时创新意识，成功对你来说：近在咫尺！
杜梦和她的财务多功能操作训练模拟机
创新就是提供新颖的、有社会意义事物的活动。所谓的“新颖”，就是指前所未有的，或称“首创”，为了这些首创，刘国钧的同学和老师都付出较多的时间和精力。团队的成功离不开个人的付出。在历次创新大赛上，学校涌现出一大批优秀的“创新之星”和指导老师，对于创新大赛的满载而归，他们的喜悦之情溢于言表。财经管理系杜梦同学的作品《智能便携式财会专能训练器》在这次创新大赛中获得了高职组一等奖，这背后又有什么故事？
众所周知，学财会的学生，最起码要有一定的汉字录入水平、数字录入速度等，平时的练习多数是靠计算机完成的，可目前各学校的机房在数量和时间上都非常有限，不能达到随取随用的训练要求。要是有像PSP这样能够随取随用、方便携带，还能够把计算机和计算器的特点综合运用起来的设备岂不是更好？相信很多学财经的同学一定有过这种想法，现在，大家的“梦想”成真啦�！吨悄鼙阈讲苹嶙苎盗菲鳌酚涤幸陨现诙嗟奶氐�，可以为学财会的同学带去更多的方便。由此看来，创新与思维也有着紧密的联系。也许大家还不知道，当初杜梦同学把想法告诉指导老师时，得到的答案是令人失望的，老师告诉她“PSP改造的可能性非常小�！闭毕敕牌保柑旌�，希望“绝处逢生”了，指导老师认真想了想，告诉杜梦“虽然PSP不能用来作为设备基础，但是可以通过嵌入式设备进行�！痹谙Ｍ�，失望，又看到希望的循环中，经过老师、同学的共同努力，《智能便携式财会专能训练器》终于“出炉”了。这个作品的出世为学财会的同学解决了一个长时间遗留下的“疑难杂症”。
蒋力和他的智能宠物养殖箱
不知从何时刮起一阵宠物风，养宠物狗已成现代人消遣、娱乐、生活不可或缺的一部分。公园、步行街、娱乐场等地方，宠物狗的身影早已司空见惯。网上还有专门为爱宠物一族设立的论坛，时常交流心得，每月还特地为宠物狗举行“见面会”，定期还要为它们进行美容、护理。不知不觉中，宠物占据了我们的生活�？沙栉锔颐谴纯炖值耐币泊捶衬蘸陀锹�。宠物狗大都来自“贵族”，一只品种上好的宠物狗，少则几千元，多则上万元。除了打理好宠物平时的吃喝拉撒，繁殖也是一件令人头痛的事。碰上个大冬天的，气温低，宠狗崽体魄小，娇贵，不如平�！安莨贰崩吹摹耙啊�，生好了那是件皆大欢喜的事，生产过程中任何一点差错都会使得“狗财两空”。蒋力，刘国钧高等职业学校07届的一名学生，喜欢宠物，家里也养着宠物狗，很长一段时间，都被“如何让宠物狗在冬天过得温暖舒服”这样的问题困扰着。因为自己的专业能解决问题，所以他下定决心要研制出“智能恒温宠物养殖器”，让宠物狗在冬天也能活动自如。
问题的关键还在于“智能”，怎样做到像冰箱一样“冷暖自知”？和老师商量讨论后，决定用单片机来控制，单片机恒温效果好、稳定、控温能力强。想要控制好箱内的温度，就要用风扇使箱内散温，用陶瓷加热片来加温，因为陶瓷加热片耐高温，寿命长。工作原理是，先在宠物箱的外部设定温度，通过单片机控制驱动到风扇和陶瓷加热器来控制箱内的温度，当温度达到所设温度时自动加热，来达到恒温效果。所有的前期工作都已准备好，下面就要动手操作了。创新的过程不可能一帆风顺，在研制“智能恒温宠物养殖器”的过程中，也会碰到棘手的问题。每当遇到这些问题时，蒋力总是滑稽地把自己当成宠物狗，箱里箱外不厌其烦的“爬”着，试想着怎样的温度下宠物会觉得舒适？这种温度在多少时间后要进行调节？他这样做，为的就是使自己的作品禁得住考验，在指导老师和自己的努力下，作品不断的完善。功夫不负有心人，在市职业院校学生创新大赛上，由蒋力研制的《智能恒温宠物养殖器》获中职组一等奖。
如果说常州市的创新大赛是预身赛，那江苏省的创新大赛就可算是一场“尖峰对决”。2008年，在江苏省“爱士杰杯”职业教育创新大赛上，常州刘国钧高等职业技术学校的名号特别引人注目。我校一举获得了1个一等奖、5个二等奖、这两类奖项约计62件获奖作品，“刘国钧”一个学校就差不多占了十分之一。此次参赛作品共计661件，其中入选作品280件。不仅参展作品数量多，而且涉及的学科包含了工程、物理、化学、计算机、生物和环境等众多领域。比赛现场，有来自江苏省各大职业院校的参赛作品，就是在这样一个强手如云的比赛现场，常州刘国钧高等职业技术学校的学生做到了遇强则强，脱颖而出。就是在这样一次次的比赛中，增强了学生创新的信念，奠定了刘国钧高等职业技术学校在创新上不可小觑的地位。创新大赛上的优异成绩对于“刘国钧”来说，并非偶然，学校对创新的重视程度不可小看。多年来，学校将学生创新作品的展演、竞赛、发布、宣传等形成常态制度，学生创新斗志持续旺盛。比如在开学典礼上，利用校园电视播放学生创新作品研制现场、成果介绍的专题纪录片，师生心目中的“创新之星”冉冉升起。当学生创新作品参加省市大赛获奖后，学校利用电子显示屏、校园网发布宣传，并利用升旗仪式进行表彰奖励，“创新之星”的地位牢固确立。即便不参加省市创新比赛，学校在每年年底都按期举行校级创新作品评比活动，同样邀请专家质疑、评判，邀请新闻媒体报道宣传，同样兑现相应奖励。此外，在家长会、技能节等重大活动期间，学�；咕侔煅葱鲁晒ǔ≌寡荩嫦蛉Ｊι�、学生家长以及社会各界广泛宣传。如此种种，学生创新信心明显增强，骨干队伍稳健壮大，创新实践不断深入，获奖成果连年增多。
校企合作在学校设立创新工作室，以领衔教师名字或科技创新项目名称命名，以专业教师和企业技术骨干为主体成员，同时适时吸纳部分学生组成研发团队，承接企业技术外包或学校实验实训设备制作，是培养和提高学生创新实践能力最为有效的方法。比如：学校CNC工作室在承接常州林业机械厂Z50E—180装载机电控仿真板和为学�？T—3型模拟电梯、XA6132模拟铣床等项目时，学生直接参与技术攻关和研制实践活动，团队成员一起研讨论证、设计图纸，一起抗寒冒暑、挑灯夜战、一起检索资料、修正数据，一起翻砂浇铸、锔锉装配，一起饱尝失败的滋味、分享成功的喜悦。在一次次“跌打滚爬”、一个个难题攻克之后，学生的创新心态、创新思维和创新“实战”能力得到加强和显著提高。
创新不只是科学家、发明家的事，平凡的我们、平凡的职校生也能成为小小发明家�！奥仿�，其修远，吾将上下而求索”，只要我们善于观察、大胆实践、不断创新，定能有所发现，有所创造，有所前进。