“主雕”——激越的乐章，已经历了10余年的风风雨雨，并成为学校的文化象征，其文化价值和历史地位对学校来说是相当重要的。
  最初新校区文化景观设计时，设计者担心“主雕”体量小，新校区的主楼高13层，广场又较大，因此考虑其位置是安放在两片人工湖任选一侧的绿地上，让绿树丛林作背景衬托。但校内许多人反对，认为主雕在老校区所处的地位，在新校区应该得到充分体现，其所处位置应该与前者基本一致。  
  设计者根据大家意见，作了反复测量和计算，根据美学要求，确定了现方案：1.首先将主雕的位置放在正对学校大门的中央，突出其地位；2.尽量与学校大门拉近距离，离主楼稍远些，符合人们透视习惯；3.在“主雕”两侧增加高大树木，适当收束空间距离，使“主雕”不显得过“小”。从目前“主雕”迁建情况来看，其效果初步显现；待明年绿化日趋繁茂时，其效果将更加明显。

附：“主雕”简介
  学校主雕是于1999年8月，由南京大学雕塑艺术研究所吴为山、朱泽荣教授共同设计制作，名为“激越的乐章”，座落于老校园国钧楼前的主干道上。主雕总高约7米，下部为深红色圆柱形座基，上方为鲜红色带状抽象造型。现我校校标，就是截取主雕局部造型，显得更为凝练抽象。无论是主雕还是主雕演化过来的校标，其寓意是：既为意象性人，又为意象性桥，标明学校教育“以人为本”，致力于构建人才成长的“立交桥”；红色曲线象征幼苗、象征火炬、象征热情奔放，寓茁壮成长、开拓进取、蓬勃向上的精神。其线条流畅，刚柔相济，造型优美，生动活泼，内涵丰富，寓意广泛；加之校标多种变形和各种场合应用，均会给人以许多联想和美的感受。