10月28日下午，学校在图文信息楼211会议室举行2010-2011学年度班主任师徒结对仪式。班主任工作是学校德育工作的主阵地，是贯彻学校办学理念、模式和特色的落实者，也是一名教师成长的重要平台。班主任的角色更为重要，关乎着一个班几十位同学的未来发展，关乎着几十个家庭的希望。学校历来非常重视班主任队伍建设，从班主任培训机制、心理辅导、职绩制改革到班主任工作激励机制都有加强之势，其中，每年的班主任师徒结对仪式是学校加强班主任专业化发展的常规工作。
  今天15位班主任师傅都是学校优秀的班主任，有的是市级优秀班主任，有的是校级优秀班主任，有的是国赛冠军班主任，有的是在班主任岗位上坚守几十年的老班主任，有的是甘于投入，富于创新的中青年班主任，还有的是德育主任亲自挂帅，担任师傅。在师徒阅读《班主任师徒协议书》条款的过程中，学工处戴卫银同志对师傅和徒弟的各条款作了解读。接着师傅和徒弟在协议书上神圣地签下姓名。徐方忠校长助理将一本本红红的聘书颁发给每一位班主任。班主任师傅代表李新南老师说：“让我们用心经营班主任这份平凡的工作”，徒弟代表徐铭禧老师做了表态性发言。
  徐方忠校长助理从“郁梅现象”谈到班主任工作的特质，班主任对学生成长是最具影响力的人，从“传承、传授、传艺”的三个角度希望师傅们在未来三年中或更长的时间里对徒弟关心和指导。徐方忠校长助理还期待着师傅和徒弟能形成教学相长的成长共同体，涌现更多的“名班主任”，涌现更多的有特色的班主任。
  最后全体班主任师傅和徒弟在图文信息楼前合影留念。