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[来源：本站 | 作者(文/图)：学工处:戴卫银 | 日期：2010年9月13日 | 浏览12990 次]
9月10日，我校五年制高职五年级、三年制中职三年级学生回校报到注册。伴着欢快的校园歌曲，大多数已经在岗位上实习达三个月的同学精神饱满地走进熟悉的老校园。
电子显示屏上“欢迎同学们回�！�、“新学年好”、“情系老校区 走进新校园”、“热烈庆祝第二十六个教师节”等宣传语让同学们一下找到了校园的感觉。按照事先的统一协调部署，同学们走进干净整洁且文化环境布置一新的教室，看见班主任熟悉而亲切的笑脸，恰逢教师节，很多同学跟老师来了个大大的拥抱，连连向老师送上祝福。
接下来缴学费、领取实习手册、填写实习岗位登记表，不断地和老师交换着实习心得和困惑，老师们则耐心有序地解答……一切井然有序、生动和谐，同学们都表示下次回校要在新校园好好地畅游一番！
据统计，今天应报到633人，共有21人因为工作岗位的需要等原因未能及时到校报到注册缴费，报到率达98%。后期班主任和实习指导老师将尽快加强联系，督促未报到的同学完成报到注册工作。同时，结合学生实习岗位开展分析和跟踪指导。
电子显示屏上“欢迎同学们回�！�、“新学年好”、“情系老校区 走进新校园”、“热烈庆祝第二十六个教师节”等宣传语让同学们一下找到了校园的感觉。按照事先的统一协调部署，同学们走进干净整洁且文化环境布置一新的教室，看见班主任熟悉而亲切的笑脸，恰逢教师节，很多同学跟老师来了个大大的拥抱，连连向老师送上祝福。
接下来缴学费、领取实习手册、填写实习岗位登记表，不断地和老师交换着实习心得和困惑，老师们则耐心有序地解答……一切井然有序、生动和谐，同学们都表示下次回校要在新校园好好地畅游一番！
据统计，今天应报到633人，共有21人因为工作岗位的需要等原因未能及时到校报到注册缴费，报到率达98%。后期班主任和实习指导老师将尽快加强联系，督促未报到的同学完成报到注册工作。同时，结合学生实习岗位开展分析和跟踪指导。