为提高我校青年教师的教学水平，促进青年教师队伍建设，鼓励青年教师在组织课堂教学中大胆探索、创新，促进教师专业成长，更加重视课堂教学基本功训练，6月2日和6月4日下午第3、4节课，艺术设计教研室全体成员在C413平面设计室开展了说课程展示活动。
  本次比赛本着公平、公正、公开原则，各参赛教师抽签排定顺序，每位教师时间不超过20分钟，主要以课程整体设计为重点展开。各评委参照《说课评价表》，从课程设置、教学内容、教学条件、教学方法与手段、特色与创新、教学基本功等方面对每位选手进行综合考虑，进行当场打分。
  为了这次比赛，各参赛教师作了较充分的准备，选手们的表现精彩纷呈，均能以求真务实的态度，从说课程的本质出发，努力体现新课程理念，认真分析教材，用教育教学的理论诠释自己的教学设计，注重培养学生的动手、动口、动脑能力，特别是各选手都很重视“教学评价”的教学方式，将学生自我评价、小组评价、教师评价结合起来，充分展示自己的教学水平和课堂风采。在答辩环节，每位选手也能根据评委老师提出的问题沉着冷静的做出专业回答，给听课老师和评委留下了深刻印象。最后大家在竞争激烈、生动有趣的氛围中，结束了这次说课程比赛。