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[来源：本站 | 作者(文/图)：产培处:徐庆田 | 日期：2010年4月13日 | 浏览13095 次]
为进一步提升学校校园文化水平，并借校园组歌创作契机及第十九届校园文化艺术节之际，我校在4月6日至4月10日，特邀请了著名作曲家、浙江歌舞团谢承培教授来我校参观讲学�！啊缎Ｔ白楦琛纷富帷�、“《罗密欧与朱丽叶幻想曲》音乐鉴赏系列讲座”、“教授与音乐制作人的座谈”、“合唱指挥技巧培训”、“《刘国钧高职校之歌》排演”等活动开展的有声有色，气氛热烈，受到了广大师生的欢迎和喜爱。
谢教授作为著名的老一辈作曲家，为人却非常谦和，在为我校创作校园组歌时，他多次询问学校发展情况，了解我们职业学校的特点，搜集创作素材，后又在作品创作过程中多次耐心修改，而且还专门写了音乐伴奏，这为音乐制作人制作音乐创造了很好的条件，这是很少见的。在同我校音乐教师及系部负责人座谈时，他把多年积累的创作经验以及对音乐的认识与大家分享，让大家很受启发；在为学校师生作交响乐赏析讲座时，他通过细心讲解分析、音乐主题钢琴演奏、生动活泼的戏剧动作演示，让大家深切领受到“音乐给予人心灵的碰撞”，期间还就学生提出的音乐风格、乐曲曲式等问题一一作答，很受师生喜爱；在给我们的“音乐小指挥”的培训当中，他风趣幽默的语言和真挚动情的指挥示范动作，让大家很快掌握了指挥艺术的“小窍门”；在给我们师生排演《刘国钧高职校之歌》时，谢教授把他写作品的思考和对作品的理解传达给大家，让大家能更深刻地演绎这首作品，同时他还让合唱团团员们提出自己的歌唱体会以及对作品的看法，以便做更好地修改和完善，增强大型校园组歌的舞台效果。
音乐是打开心灵之门的“钥匙”，通过音乐我们认识了谢教授，更感受到音乐给予人们心灵的启迪作用。虽然谢承培教授的“音乐之旅”只有短短五天，但他给校园文化带来的影响却是长远的，给师生带来的音乐启蒙也许是可以受用终生的。
谢教授作为著名的老一辈作曲家，为人却非常谦和，在为我校创作校园组歌时，他多次询问学校发展情况，了解我们职业学校的特点，搜集创作素材，后又在作品创作过程中多次耐心修改，而且还专门写了音乐伴奏，这为音乐制作人制作音乐创造了很好的条件，这是很少见的。在同我校音乐教师及系部负责人座谈时，他把多年积累的创作经验以及对音乐的认识与大家分享，让大家很受启发；在为学校师生作交响乐赏析讲座时，他通过细心讲解分析、音乐主题钢琴演奏、生动活泼的戏剧动作演示，让大家深切领受到“音乐给予人心灵的碰撞”，期间还就学生提出的音乐风格、乐曲曲式等问题一一作答，很受师生喜爱；在给我们的“音乐小指挥”的培训当中，他风趣幽默的语言和真挚动情的指挥示范动作，让大家很快掌握了指挥艺术的“小窍门”；在给我们师生排演《刘国钧高职校之歌》时，谢教授把他写作品的思考和对作品的理解传达给大家，让大家能更深刻地演绎这首作品，同时他还让合唱团团员们提出自己的歌唱体会以及对作品的看法，以便做更好地修改和完善，增强大型校园组歌的舞台效果。
音乐是打开心灵之门的“钥匙”，通过音乐我们认识了谢教授，更感受到音乐给予人们心灵的启迪作用。虽然谢承培教授的“音乐之旅”只有短短五天，但他给校园文化带来的影响却是长远的，给师生带来的音乐启蒙也许是可以受用终生的。