您的位置 用全新的理念和方式开启虎年的德育工作
[来源：本站 | 作者(文/图)：学工处:戴卫银 孙霞 | 日期：2010年3月1日 | 浏览13587 次]
人入虎年鼓虎劲，景添春风化春雨。2010年，是我校发展的关键之年。今年，我校要进行三年主动发展的终极评估工作；今年，我校迎来高职校升格五周年；今年，我校要进行新校区落成搬迁庆典。里程碑式发展凝聚人心、鼓舞士气、催人奋进�！巴馑苄蜗螅谇克刂省�，让我们的学生以什么样的综合素质和精神风貌度过具有里程碑式意义的2010年？如何有效地推动和落实“活动德育”、“让优秀成为习惯的‘五个一工程’”、“校园文化和班级文化建设”、“骨干班主任和心理教师培养”、“心理教育”等工作？思想和理念是行动的指南，也是工作科学和有效的关键。学校领导站在全局和战略的高度对全校班主任和三年内的班主任进行有重点和分层次地进行为期两天半的培训，旨在转变德育理念，转化工作的方式方法，找准德育工作的切入点和契机，提高德育工作的实效性。
2月23日，全校近百名班主任汇聚图书馆报告A厅，接受了常州工程职业技术学院学工处薛继红副处长的《德育重创新，润物细无声》、常州市北环中学陈小平处长、徐进老师的《谈“班级文化建设”》、本校王亮伟校长的《看待学生，从改变思维定势做起》和杨昕主任助理的《活动德育，教师该扮演怎样的角色》的培训。主讲者的选材独特，切入点小、实，语言精彩、生动且富有哲理性，带给班主任无限启发和智慧。不少班主任反映：一天四场讲座下来，感觉有点累，但在听的过程中，感觉很亲近、亲切、轻松，因为他们讲的都是贴近学生、贴近生活、贴近实际的事情，讲的就是我们自己做的和我们身边的事情。在分享一场场精彩的讲座过程中，我们感受到主讲者那一份“用心”、“恒心”、“细心”和“爱心”，我们更沉湎于那种思想碰撞所带来的“山外有山、楼外有楼，豁然开朗、茅塞顿开”的乐趣。
俗话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，一交换，大家各人还是一个苹果，如果你有一个思想，我有一个思想，一交流，各人就会有两个或两个以上的思想。”要做“有想法”的班主任，要做“有想法”的德育工作者。只要有“想法”，就会有“做法”，看似“山穷水尽疑无路”，却又“柳暗花明又一村”。
学校工作，德育为首，教学为中心。德育工作是一项庞杂的系统工程，任务艰巨，使命光荣，需要全员参加，全过程关注，全方位启动，更需要新理念、新方式先行。
2月23日，全校近百名班主任汇聚图书馆报告A厅，接受了常州工程职业技术学院学工处薛继红副处长的《德育重创新，润物细无声》、常州市北环中学陈小平处长、徐进老师的《谈“班级文化建设”》、本校王亮伟校长的《看待学生，从改变思维定势做起》和杨昕主任助理的《活动德育，教师该扮演怎样的角色》的培训。主讲者的选材独特，切入点小、实，语言精彩、生动且富有哲理性，带给班主任无限启发和智慧。不少班主任反映：一天四场讲座下来，感觉有点累，但在听的过程中，感觉很亲近、亲切、轻松，因为他们讲的都是贴近学生、贴近生活、贴近实际的事情，讲的就是我们自己做的和我们身边的事情。在分享一场场精彩的讲座过程中，我们感受到主讲者那一份“用心”、“恒心”、“细心”和“爱心”，我们更沉湎于那种思想碰撞所带来的“山外有山、楼外有楼，豁然开朗、茅塞顿开”的乐趣。
俗话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，一交换，大家各人还是一个苹果，如果你有一个思想，我有一个思想，一交流，各人就会有两个或两个以上的思想。”要做“有想法”的班主任，要做“有想法”的德育工作者。只要有“想法”，就会有“做法”，看似“山穷水尽疑无路”，却又“柳暗花明又一村”。
学校工作，德育为首，教学为中心。德育工作是一项庞杂的系统工程，任务艰巨，使命光荣，需要全员参加，全过程关注，全方位启动，更需要新理念、新方式先行。