您的位置 我校荣获第六届全国中等职业学�！拔拿鞣绮伞本喝疃判阕橹�
[来源：本站 | 作者(文/图)：自动化工程系 学工处:高亿平 戴卫银 | 日期：2009年12月31日 | 浏览13716 次]
12月24日，以“弘扬民族精神，树立职业理想”为主题的第六届全国中等职业学�！拔拿鞣绮伞本喝疃浣被嵩诰┚傩校倚Ｆ窘璩錾淖橹ぷ骱徒细叩幕窠甭嗜兮摺坝判阕橹薄�。教育部副部长鲁昕出席颁奖会并作了以“突出中职德育实践特色 ， 增强德育工作吸引力”为主题的讲话。
鲁昕副部长在讲话中指出，中职学校德育要突出实践特色，以增强德育工作的吸引力与实效性。各地要认真贯彻落实全国中等职业学校德育工作会议精神，增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。对学生要加强职业道德教育，法制纪律教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育和心理健康教育。要创新德育形式，改进德育方法和手段，通过课堂教学、实训实习、社会实践、管理和服务等多种途径实施德育，丰富德育活动载体，建设校园文化，充分发挥活动育人、环境育人的作用。中等职业学�！拔拿鞣绮伞本喝疃切滦问葡录忧恐兄把枷氲赖陆逃ぷ鞯挠行揪�，是加强中职学校校园文化建设的有效载体，也是很有意义的中职学生德育实践活动。职业学校要坚持育人为本，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，坚持职业教育的培养规格，培养大批经济社会发展急需的高素质劳动者和技能型人才。职业教育要坚持德育为先，强化素质教育，做到“做事”与“做人”的高度统一，使学生具备良好的职业道德和娴熟的职业技能。
中国职业技术教育学会会长、原教育部副部长张天保、教育部有关司局、中华职业教育社、共青团中央等有关部门等领导参加了会议。来自全国各地的获奖师生代表近300人参加了颁奖会，颁奖会上广东省教育厅、江苏省教育厅、浙江衢州中专、北京求实职业学校、福建晋江职业中专、湖南汨罗职业中专、安徽宁国职业高中分别就参赛情况进行了交流。颁奖会后，与会代表观摩了北京商业职业学校、北京昌平职业学校、北京交通学校同学们的职业素养表演与展示。
全国中等职业学�！拔拿鞣绮伞本喝疃墙逃恐耙到逃氤扇私逃局靼�、中国职业技术教育学会承办的全国性德育实践活动。该活动旨在探索德育工作的新途径、新方法，为广大中职学生提供展示精神风貌和才华的平台，同时丰富学校德育实践活动。竞赛活动从2004年开始举办，今年是第六届�；疃械戎耙笛Ｑ难昂蜕睿乃枷牒褪导�，充分地体现了职业教育和职业学校学生的特点，吸引了全国30个�。ㄇ�、市）和新疆生产建设兵团的1173所中职学校的17116名学生，参加了征文比赛、设计比赛等四类九项比赛。经过专家评审，共有14727名学生的14161份作品和8364名教师获奖。我校经过广泛的宣传与动员，全校近3000名同学参加了全部项目的竞赛，不论报送作品的数量还是获奖作品的数量均居各参赛学校前列，这主要得益于学校的高度重视和师生们良好的职业素养。
鲁昕副部长在讲话中指出，中职学校德育要突出实践特色，以增强德育工作的吸引力与实效性。各地要认真贯彻落实全国中等职业学校德育工作会议精神，增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。对学生要加强职业道德教育，法制纪律教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育和心理健康教育。要创新德育形式，改进德育方法和手段，通过课堂教学、实训实习、社会实践、管理和服务等多种途径实施德育，丰富德育活动载体，建设校园文化，充分发挥活动育人、环境育人的作用。中等职业学�！拔拿鞣绮伞本喝疃切滦问葡录忧恐兄把枷氲赖陆逃ぷ鞯挠行揪�，是加强中职学校校园文化建设的有效载体，也是很有意义的中职学生德育实践活动。职业学校要坚持育人为本，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，坚持职业教育的培养规格，培养大批经济社会发展急需的高素质劳动者和技能型人才。职业教育要坚持德育为先，强化素质教育，做到“做事”与“做人”的高度统一，使学生具备良好的职业道德和娴熟的职业技能。
中国职业技术教育学会会长、原教育部副部长张天保、教育部有关司局、中华职业教育社、共青团中央等有关部门等领导参加了会议。来自全国各地的获奖师生代表近300人参加了颁奖会，颁奖会上广东省教育厅、江苏省教育厅、浙江衢州中专、北京求实职业学校、福建晋江职业中专、湖南汨罗职业中专、安徽宁国职业高中分别就参赛情况进行了交流。颁奖会后，与会代表观摩了北京商业职业学校、北京昌平职业学校、北京交通学校同学们的职业素养表演与展示。
全国中等职业学�！拔拿鞣绮伞本喝疃墙逃恐耙到逃氤扇私逃局靼�、中国职业技术教育学会承办的全国性德育实践活动。该活动旨在探索德育工作的新途径、新方法，为广大中职学生提供展示精神风貌和才华的平台，同时丰富学校德育实践活动。竞赛活动从2004年开始举办，今年是第六届�；疃械戎耙笛Ｑ难昂蜕睿乃枷牒褪导�，充分地体现了职业教育和职业学校学生的特点，吸引了全国30个�。ㄇ�、市）和新疆生产建设兵团的1173所中职学校的17116名学生，参加了征文比赛、设计比赛等四类九项比赛。经过专家评审，共有14727名学生的14161份作品和8364名教师获奖。我校经过广泛的宣传与动员，全校近3000名同学参加了全部项目的竞赛，不论报送作品的数量还是获奖作品的数量均居各参赛学校前列，这主要得益于学校的高度重视和师生们良好的职业素养。