《校内津贴分配制度框架方案》于2008年9月实施，通过岗位聘任、过程性考核、结果性考核等过程，得以成功实施。为了进一步完善学校分配制度，人力资源部协同五大部门（教务处、教科室、学工处、产培处、团委），在全校范围通过“听证会”、“座谈会”、“情况通报会”、收集书面意见、个别访谈等形式，广泛调研一年来实施情况及效果，听取广大教职工对方案的意见和建议。
　　12月5日上午，全体校领导、五大部门负责人及各系部代表聚集在一起，就前期调研的意见和建议展开逐条研讨，与会代表本着积极、认真态度，从教学工作、综合工作、教科研工作等方面，结合校情、系部及各条线具体情况，达成了九各方面的共识，并将提交学校党政联席会议研究决定。
　　研讨会认为，《校内津贴分配制度框架方案》实施一年来是成功的。对学校正在着力建设一支高水平、高素质师资与管理队伍，推动整体改革与发展，适应高职校要求起到了积极的作用。今后还须进一步完善过程性考核及结果性考核，并建立调动各部门、系部考核积极性的机制。比物质分配更重要的是要确立正确的价值观，只有认识到作为一名教师，给予学生的知识是有限的，而人格和精神才是最为重要的，才能使“因为我的存在而让学生感到幸运”的师德风尚得以真正持续，才能使“责任、奉献、理性、进取、影响力”的教师精神得以进一步发扬。