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[来源：本站 | 作者(文/图)：产培处:汪建义 | 日期：2009年6月15日 | 浏览13485 次]
2008年产学研创新活动总结表彰暨2009年产学研申报立项论证会6月11日下午在图书馆会议室召开。
2008年在参加省、市创新大赛和市教师专业技术成果展评中，我校共有22位教师，23件作品获得省一等奖等各类奖项，五位六人次获省创新伯乐奖，同时学校也获得最佳组织学校奖，为常州市的职业教育增添了浓重的一笔。
本次产学研申报立项论证13项，主要分成软件类、教学设备类、校企合作类三大块，论证通过9项、另4项需纳入学校专业建设规划之中统筹考虑。
成绩属于过去，用挑战迎接未来。在近三个小时的会议上，由校学术委员、专业负责人、主管领导等组成的专家组认真论证了2009年申报立项的14件作品，其中可分为软件、教学装备、校企合作三大类。专家们充分肯定了作品立项人的创造性和事业心，充分肯定了学�？共а写葱禄疃〉玫某杉ǎ吹搅私淌Σ斡氪葱禄疃吹睦秩ず湍芰ι系奶岣�。同时也指出在立项数量、质量上还要进一步动员、发动更多的师生加入，就象有些班级利用主题班会开展“创新点子面对面”活动，在学生中宣传创新、发掘创新点子，让更多地学生走进创新的行列，走进即将在10月份举行的常州市首届高等教育和职业教育创新创业大赛中。
创新是一种奉献，是一种收获。拥有创新，就拥有竞争的主动权。
2008年在参加省、市创新大赛和市教师专业技术成果展评中，我校共有22位教师，23件作品获得省一等奖等各类奖项，五位六人次获省创新伯乐奖，同时学校也获得最佳组织学校奖，为常州市的职业教育增添了浓重的一笔。
本次产学研申报立项论证13项，主要分成软件类、教学设备类、校企合作类三大块，论证通过9项、另4项需纳入学校专业建设规划之中统筹考虑。
成绩属于过去，用挑战迎接未来。在近三个小时的会议上，由校学术委员、专业负责人、主管领导等组成的专家组认真论证了2009年申报立项的14件作品，其中可分为软件、教学装备、校企合作三大类。专家们充分肯定了作品立项人的创造性和事业心，充分肯定了学�？共а写葱禄疃〉玫某杉ǎ吹搅私淌Σ斡氪葱禄疃吹睦秩ず湍芰ι系奶岣�。同时也指出在立项数量、质量上还要进一步动员、发动更多的师生加入，就象有些班级利用主题班会开展“创新点子面对面”活动，在学生中宣传创新、发掘创新点子，让更多地学生走进创新的行列，走进即将在10月份举行的常州市首届高等教育和职业教育创新创业大赛中。
创新是一种奉献，是一种收获。拥有创新，就拥有竞争的主动权。
