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[来源：本站 | 作者(文/图)：信息工程系:吴婷 | 日期：2009年5月26日 | 浏览13284 次]
根据省厅、校参加“第六届全国文明风采大赛”的相关通知精神，我系将组织各班级学生参加教育部公布的“文明风采”的所有竞赛项目，为此，我系进行了周密的行动部署，安排了组长、副组长、组员、联络员、各项目负责人、指导教师等，负责宣传和动员工作，调动系部全体师生的参与积极性，指导班级各项工作的全面开展，承担并负责具体的参赛项目，按时按量按质完成系部确定的各项目标。
前几年，我系在Flash动漫类取得了丰硕的成果，今年我们更是踌躇满志，立志再创辉煌，并争取新的突破。本月，我们将完成脚本和创作及修改，下月上旬，完成作品，并邀请校内外专家进行公开评选，在系部范围内挑选出优秀作品，中旬主要进行作品的修改和提高。
Flash动漫类作品主题介绍：
作品可以在社会实践、行业调研、工学结合、半工半读和日常交往、生活、学习以及通过各种媒体获得的信息中取材，角色形象符合主题，动作能表意。通过写实、比喻、象征、假借、夸张、寓意、点睛等手法，借以讽刺、批评或歌颂。作品要注重内涵，主题清晰，以幽默、诙谐的画面表达作者对主题的感受。本类竞赛可由2-3名学生合作集体参赛。
1.“荣与辱”动漫比赛
�。�1）目的：通过引导学生，有意识地捕捉现实生活中有关荣与辱的典型事例，对所观所闻加以提炼，表达自己对做人、做事的认识，加深对荣辱观的理解。
�。�2）内容和要求：内容要以现实生活中的荣与辱的具体事例为基础，既可以是荣与辱对比的两个事例，形成强烈反差，也可只从荣或辱的一个事例出发，用动漫形式表达所感所悟。 本项目也可结新中国建立60周年，体现爱祖国、爱人民的主题。
2.“生命•安全•和谐”动漫比赛
�。�1）目的：通过珍爱生命、注重安全的教育，从职业教育实际出发，领会《国家突发公共事件总体应急预案》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《中央综治委 教育部 公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》、《中等职业学校学生实习管理办法》的有关精神，宣传落实科学发展观，感悟安全第一对和谐社会构建的重要作用。
�。�2）内容和要求：给合校园安全、实训安全、交通安全和灾害自救等安全知识，通过动漫表现安全意识、安全要领，表达珍惜生命的理念，内容应该有故事情节或安全技术规范，既可以从正面表达，也可以从反面表述，要有利于安全意识、安全常识的普及和宣传。
诚挚欢迎全校各系同学积极参加，也可与我系同学形成拍档，合作完成哦。
前几年，我系在Flash动漫类取得了丰硕的成果，今年我们更是踌躇满志，立志再创辉煌，并争取新的突破。本月，我们将完成脚本和创作及修改，下月上旬，完成作品，并邀请校内外专家进行公开评选，在系部范围内挑选出优秀作品，中旬主要进行作品的修改和提高。
Flash动漫类作品主题介绍：
作品可以在社会实践、行业调研、工学结合、半工半读和日常交往、生活、学习以及通过各种媒体获得的信息中取材，角色形象符合主题，动作能表意。通过写实、比喻、象征、假借、夸张、寓意、点睛等手法，借以讽刺、批评或歌颂。作品要注重内涵，主题清晰，以幽默、诙谐的画面表达作者对主题的感受。本类竞赛可由2-3名学生合作集体参赛。
1.“荣与辱”动漫比赛
�。�1）目的：通过引导学生，有意识地捕捉现实生活中有关荣与辱的典型事例，对所观所闻加以提炼，表达自己对做人、做事的认识，加深对荣辱观的理解。
�。�2）内容和要求：内容要以现实生活中的荣与辱的具体事例为基础，既可以是荣与辱对比的两个事例，形成强烈反差，也可只从荣或辱的一个事例出发，用动漫形式表达所感所悟。 本项目也可结新中国建立60周年，体现爱祖国、爱人民的主题。
2.“生命•安全•和谐”动漫比赛
�。�1）目的：通过珍爱生命、注重安全的教育，从职业教育实际出发，领会《国家突发公共事件总体应急预案》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《中央综治委 教育部 公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》、《中等职业学校学生实习管理办法》的有关精神，宣传落实科学发展观，感悟安全第一对和谐社会构建的重要作用。
�。�2）内容和要求：给合校园安全、实训安全、交通安全和灾害自救等安全知识，通过动漫表现安全意识、安全要领，表达珍惜生命的理念，内容应该有故事情节或安全技术规范，既可以从正面表达，也可以从反面表述，要有利于安全意识、安全常识的普及和宣传。
诚挚欢迎全校各系同学积极参加，也可与我系同学形成拍档，合作完成哦。