您的位置 文化课教师专业“充电” 乐在其中
[来源：本站 | 作者(文/图)：机电工程系:程珏 | 日期：2009年2月11日 | 浏览13632 次]
“嘿，成功了！”数控加工车间里，不时传来一阵阵惊喜的欢呼声�；绻こ滔档奈幕谓淌γ强醋抛约呵资旨庸こ隼吹墓ぜ�，个个欣喜万分。
开学第一周是全校的社会实践周。为了使文化课教师了解专业、熟悉专业，有更多的时间和机会去接触专业，感受专业课教学特点，深刻体会专业建设内涵，机电工程系以此为契机，精心筹划，为他们安排了一次专业“充电”的机会。
本次专业培训由系部主任助理、数控集训队的资深教练周欣阳老师亲自主持。培训期间，周老师用深入浅出的语言讲解了数控编程、刀具切削、粗精加工等专业术语和操作程序，而文化课教师们在与这些平时看来陌生而抽象的字眼的“亲密接触”中，感受到了收获的喜悦。巢静老师凭着一贯的认真执着的态度，孜孜以求，成了大家公认的学习标兵；傅乃文老师勤学好问，善于攻克疑难问题，是培训班里的中坚力量；而张长江老师则“初生牛犊不怕虎”，深信“实践出真知”……经过几天的培训，文化课教师们通过自己的努力，完成了生平第一个工件。尽管这些简单工件在专业人士看来不值得一提，但对他们来说，却是一次质的飞跃！
职业教育是“就业型”的教育，而职业教育中又普遍存在着文化课教师对专业普遍不甚了解，文化课缺乏一个专业背景和特色，教学距文化课为岗位能力服务的方向还有不少距离的问题。让文化课教师结合专业需要开展文化课教学是职教教学改革的重要环节�；绻こ滔荡舜蔚淖ㄒ导寄芷占俺⑹裕玫搅宋幕谓淌Φ幕煊�，他们对所在专业已不满足于了解，而是开始努力地学习一些专业知识。部分教师表示此后还将继续专业“充电”，争取获得相关的职业资格证书。
开学第一周是全校的社会实践周。为了使文化课教师了解专业、熟悉专业，有更多的时间和机会去接触专业，感受专业课教学特点，深刻体会专业建设内涵，机电工程系以此为契机，精心筹划，为他们安排了一次专业“充电”的机会。
本次专业培训由系部主任助理、数控集训队的资深教练周欣阳老师亲自主持。培训期间，周老师用深入浅出的语言讲解了数控编程、刀具切削、粗精加工等专业术语和操作程序，而文化课教师们在与这些平时看来陌生而抽象的字眼的“亲密接触”中，感受到了收获的喜悦。巢静老师凭着一贯的认真执着的态度，孜孜以求，成了大家公认的学习标兵；傅乃文老师勤学好问，善于攻克疑难问题，是培训班里的中坚力量；而张长江老师则“初生牛犊不怕虎”，深信“实践出真知”……经过几天的培训，文化课教师们通过自己的努力，完成了生平第一个工件。尽管这些简单工件在专业人士看来不值得一提，但对他们来说，却是一次质的飞跃！
职业教育是“就业型”的教育，而职业教育中又普遍存在着文化课教师对专业普遍不甚了解，文化课缺乏一个专业背景和特色，教学距文化课为岗位能力服务的方向还有不少距离的问题。让文化课教师结合专业需要开展文化课教学是职教教学改革的重要环节�；绻こ滔荡舜蔚淖ㄒ导寄芷占俺⑹裕玫搅宋幕谓淌Φ幕煊�，他们对所在专业已不满足于了解，而是开始努力地学习一些专业知识。部分教师表示此后还将继续专业“充电”，争取获得相关的职业资格证书。