为适应新课改,实现项目化教学,商贸教研组开学以来一直积极推进适合学生就业发展要求、强化动手技能操作的课程改革。其中,钱小舒老师的《电子商务》课程率先完成试点,9月24日,商贸专业教研组于图书馆三楼商贸实训室展开一场具有实效意义的电子商务课程项目论证会议。
传统《电子商务》课程理论性较强,内容枯燥,实操性弱,不符合新课改理念。钱老师以开成网上商店为项目,设计若干任务,结合活动指南和评价体系,辅以电子商务、市场营销、物流等专业知识,精心设置适应学生接受能力的体验篇、实战篇、创业篇、提升篇、交流篇等环节,层次分明,目的明确。学期结束时,每位学生都将会有一件学习成果——开成一家网店、做成一笔交易。
此项目得到商贸管理系陶卫东主任的高度赞赏,他从务实、务虚两个方面进行了点评。他认为电子商务项目化课程实战性强、思路符合职业教育的特色。同时,在些许方面还需改进,如项目的名称是否可再“项目化”一点,学生看到项目名称就能知道具体的任务是什么,这样对学生而言,拿到的项目便会更清晰,老师组织也就更有利;注意项目的精简和归类,授课之初是否可设计一张电子商务的流程图,清楚明了,易于学生对课程宏观层面的把握;分组后的小组长和学生如何调动?如何让每个学生都参与进来?这些细小环节还有待完善!
商贸管理系黄海主任助理认为,项目课程设计过程应考虑课容量和学生接受能力的分层性,可将案例教学法运用其中,评价条理更加细化,这样效果可能会更好。
《电子商务》项目化教学是商贸专业课改的先驱,全体教研组成员将以课改为航标,以H—A计划为指南,不断更进,逐步完善,最终实现商贸整体课程的教学新模式。

