9月16日下午三、四节课，校图书馆报告厅B内座无虚席，读者工作部的王瑶老师正在对新生进行《利用图书馆》的培训，她就藏书分布、图书分类、借书、还书的流程、代书板的功能和使用方法、图书检索的途径、读者须知等方面的内容运用PPT进行了详尽地讲解，老师讲得认真，同学们听得也认真。
　　这是图书馆继开学初布置《走进图书馆》展板，方便新生较为直观地了解图书馆后，开展的另一项针对新生的服务工作，这也是图书馆每学年都要开展的一项常规工作，旨在通过培训，加强图书馆与读者的沟通交流，增进读者对图书馆的认识和理解，并发挥图书馆的导向作用，帮助读者合理、有效地利用图书馆资源，从而进一步提升图书馆的价值。