由江苏省教育厅、江苏省教育科学研究院、江苏省职业技术教育学会主办的第四届江苏职业教育创意论坛论文征集过程中,我校共有三十位教师积极参与到此次活动中。值得注意的是,我校张群元、张桂春、周一平三位副校长带头撰写论文。
　　其中，张群元副校长的论文《谈教师的专业化成长》围绕本次论坛议题，对职业教育尤其是对教师成长过程中客观因素和主观动力等写出了自己的独特见解、思考和深刻的剖析。周一平副校长的论文《以人为本 以“文”“化”人》则认为德育工作是学校工作的核心，他提出通过职业生涯规划、文化环境氛围等途径来培养学生的职业理想、职业能力和创业品格的观点。张桂春副校长的《校企合作 产教结合 推进技能优才培养》论述了职业学校注重校企合作、产教结合工作，分析了创设理论与实践紧密结合、学校与企业积极互动的教育环境，提出培养既有较好理论基础又有很强实践能力的技能优才的创新发展途径。 　　在这三十位参与征文比赛的教师中，其大多数是在教育一线有实践经验的教师，他们通过理论层面和实践层面相结合，开展应用性研究，总结规律性经验，形成论文，突出了对现实问题的理性思考，强调其可操作性。