您的位置 强强联手，普职融通，探索劳技教育新思路
[来源：本站 | 作者(文/图)：产培处:汪建义 | 日期：2008年5月8日 | 浏览14109 次]
近日，应常州市正衡中学、常州市实验小学提议，由我校召集组织的普职劳技合作研讨会在文笔山庄如期举行，三校校长、分管校长及有关职能部门主任与会。研讨会由王亮伟校长主持，他在充分肯定与两校进行综合实践、劳动技术课程合作培训取得显著成效的同时，衷心感谢两所学校给我们提供了服务社会、学习促进的机会，并真切期待进一步加深合作，共同打造劳技合作培训品牌。两所学校领导分别在研讨会上作了热情讲话，一致认为普通中小学生走进职业学校开展综合实践、劳动技术培训，对学生的影响远远超出普通实践课程的教育意义，从学生作品展示会上兴奋的笑脸、从学生作文素材上成功的喜悦等方面，无不表明这种形式的合作带给学生的收获是巨大的，它或许因此点亮学生人生理想的灯塔，指明学生一生追求之路。
常州市正衡中学、常州市实验小学是我市具有丰厚文化底蕴和相当知名度的中小学校，素来重视学生素质教育，办学思路新颖、特色鲜明、成绩卓著。我校作为国家级重点职业学校，在完成全日制学历 教育的同时，开放我们丰富的职业教育优质资源，面向社会开展多种形式的培训服务，承担起共享资源、服务社会的责任。基于这样的背景，四年前我校与正衡中学开始了“强强联手”，双方精诚合作、共同努力，截止目前成功举办了七期近4000学生参加的劳技培训活动。正衡学生道道校园风景和学习专注态度、刘高职老师个个能工巧匠和教学严谨精神，在双方师生心中都打下了深深的感动烙印。受正衡劳技课的启迪，实验小学在上学期与我�？袅擞忠恢帧扒壳苛帧�，我校教师第一次走出校园给小学生进行综合实践培训，实小同学的新奇、欣喜，实小教师赞许、感叹，又一次标明两校融通、合作取得显著成效。
回首四年来的合作培训，强强联手，普职融通，虽然得到了两校师生的认可和教育局领导的肯定，但离劳技合作培训品牌的目标还有较大差距，比如在项目推陈出新、授课形式创新、教师热心服务等等方面仍然要进一步加强促进。可以预见，只要“强强联手”持续发展下去，不久将来“普职融通”一定会成为我校乃至常州地区教育又一个亮点和特色。
常州市正衡中学、常州市实验小学是我市具有丰厚文化底蕴和相当知名度的中小学校，素来重视学生素质教育，办学思路新颖、特色鲜明、成绩卓著。我校作为国家级重点职业学校，在完成全日制学历 教育的同时，开放我们丰富的职业教育优质资源，面向社会开展多种形式的培训服务，承担起共享资源、服务社会的责任。基于这样的背景，四年前我校与正衡中学开始了“强强联手”，双方精诚合作、共同努力，截止目前成功举办了七期近4000学生参加的劳技培训活动。正衡学生道道校园风景和学习专注态度、刘高职老师个个能工巧匠和教学严谨精神，在双方师生心中都打下了深深的感动烙印。受正衡劳技课的启迪，实验小学在上学期与我�？袅擞忠恢帧扒壳苛帧�，我校教师第一次走出校园给小学生进行综合实践培训，实小同学的新奇、欣喜，实小教师赞许、感叹，又一次标明两校融通、合作取得显著成效。
回首四年来的合作培训，强强联手，普职融通，虽然得到了两校师生的认可和教育局领导的肯定，但离劳技合作培训品牌的目标还有较大差距，比如在项目推陈出新、授课形式创新、教师热心服务等等方面仍然要进一步加强促进。可以预见，只要“强强联手”持续发展下去，不久将来“普职融通”一定会成为我校乃至常州地区教育又一个亮点和特色。