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[来源：本站 | 作者(文/图)：产培处:汪建义 | 日期：2008年4月28日 | 浏览14106 次]
4月25日至27日三天，在我校30位教师的共同努力下，圆满完成了对正衡中学七年级696位学生的劳动技能课的教学任务。
本次活动，全体参与人员本着为学校争光，显示学�？胃乃�，以学生为本，精心组织之目的，从课程设计、教学组织、全程安排、学有所获上作了一次成功的尝试。从学生恋恋不舍离开时的表情中、从结业仪式上三个厅的学生群情激奋中、从学生间相互争要同学作品的渴望中、从学生的信息反馈表中无一不体现出成功的喜悦和兴奋，对我们全体教职员工也是一种莫大的安慰和鼓励。
本次活动是一次继往开来的综合技能教学创新。在原有开设课程中新增了七个新项目，有十位教师是第一次参与此类活动。综合高中是第一次加入，二个项目都非常贴近学生目前的学习内容。木工项目是部分学生第一次亲眼所见，参与丝网花制作的学生更是热情高 潮，成为了其它学生追逐的目标。
十九项课程的开设，凝聚我们全体教职员工的心血，也是我校“能工巧匠”们水平的一次大检阅。衷心希望下次有更多的教职工参与其中、有更多的项目开出供学生选择。并能把此类活动办出特色、办出水平、办成精品。
下面是正衡中学报导的部分摘抄和部分活动写照：
让学生走出校门，去学习和劳动、生活实际有密切联系的各种技能和艺术，是我校坚持素质教育的办学理念和增效减负的办学特色，深化课程改革的具体举措。为了既让学生学到多种多样有实用的技艺，又能克服专业师资和培训场地及专门设备等方面的困难，我校在全市率先采用“强强联合”的模式，与我市职业教育的龙头学校刘国钧高等职业学校联手，每学年集中时间进行劳技培训，并且已经坚持了五年。
今年，学生所学的技术种类丰富多样，有趣味电子、趣味电工、制作小工具、计算机组装和维修、点钞辨钞礼品包装等涉及电子、机械、机算机、金融、旅游等专业的传统基本技能，又创新开设了数控线切割、航模、CAXA制图、植物标本制作、纸艺设计与泥塑制作、三维动画、木工、手工布艺、十字绣、珍珠线纺织、丝网花、裁剪、珠绣包包、DIY风情等新技艺门类，学生可根据自己的特长和兴趣爱好选报一个项目。
