您的位置 我校召开《五年制高职德育课题》推进会
[来源：本站 | 作者(文/图)：商贸管理系:王 健 | 日期：2007年12月19日 | 浏览13803 次]
《五年制高职德育主阵地的实践及探索》是以人为本的理念及五年制高职学生成长和学习的规律开展实践和探索，从而顺应我校晋升为高职学校的办学方向，以指导五年制高职班级的教育和管理，同时培养一批适应五年制高职教育和管理工作的班主任队伍。
该课题于本年4月开题，前期调研已结束，现已进入第二阶段的德育主阵地模式课件、论文成果展示阶段�；嵋橛纱魑酪魅沃鞒�，课题组成员参加，要求每位成员明确自身子课题的任务，及时整理德育工作，反思德育成果，撰写论文，定期总结，探索适合刘国钧高等职业技术学校特色的德育模式。
同时，《五年制高职德育主阵地的实践及探索》课题将建立专门的课题网页，为反映课题成效提供网络信息平台。
该课题于本年4月开题，前期调研已结束，现已进入第二阶段的德育主阵地模式课件、论文成果展示阶段�；嵋橛纱魑酪魅沃鞒�，课题组成员参加，要求每位成员明确自身子课题的任务，及时整理德育工作，反思德育成果，撰写论文，定期总结，探索适合刘国钧高等职业技术学校特色的德育模式。
同时，《五年制高职德育主阵地的实践及探索》课题将建立专门的课题网页，为反映课题成效提供网络信息平台。