您的位置 令人耳目一新的德育教改课
[来源：本站 | 作者(文/图)：信息工程系:袁琪兰 | 日期：2007年11月14日 | 浏览13803 次]
德育课教改在全市范围紧锣密鼓开展之际，
公开课根据培养学生职业素质的实际需要，进行了全新的设计，亮点之一是：理论学习引入实践环节。学生课前在教师指导下全面进行企业调查，撰写调查报告，进行分组交流�？翁蒙�，每一组都投入了极大的热情，企业产品亮相课堂，实物展示、图片展示、幻灯片展示，形成了生动活泼的课堂氛围。一次与企业零距离的接触，一堂活而有序的德育课，增强了实践体验，拓展了教学内容，深化了学习主题，学生受益匪浅。
亮点之二是：教学过程引入竞争机制，注重对学生的过程评价。采用了小组合作探究和组与组之间竞争相结合的调控方法，极大地激发了学生内存在积极性，竞争与和谐构成课堂又一道风景。
教学改革需要我们不断实践与探索，改革之路任重道远。