您的位置 民主管理、校务公开是学校管理工作的重要组成部分，为进一步推进学校民主管理，加强校务公开，学校将于每个月定期举行“情况通报会”，由校领导或职能部门向全体教职员工通报一个阶段以来的学校主要工作情况、解答教职员工的提出的各项问题。
随后王校长就参加江苏省联合职业技术学院关于师资工作工作会议的相关情况，向大家作了通报：在会议上，我们了解到，省教育厅对五年制高职办学体制和模式十分有信心，对五年制高职教育越来越重视，相应的对高职�；∧芰ㄉ璧囊笤嚼丛礁�，学校将继续加紧推进师资队伍建设，提高师资整体水平。同时也希望全校教师以主人翁的态度积极参与学校建设，重视基础能力建设，加快学校发展。据悉，省联合职业技术学校用于加强学校实验实训设备的300万元资金已经确定，市财政还将配套部分资金用于学校设施设备建设。
在通报会上，教务处、办公室就本学期以来，实施《教职工课职务津贴和工作量津贴的过渡调整办法》的相关情况作了说明，通报了按过渡方案测算后教职员工的工作量收入情况，并对应发津贴、实发津贴、考核津贴进行相关说明，强调学校将制定考核办法，加强对教职员工工作量的过程性考核，根据考核结果发放考核津贴。此外学校郑重承诺：将规范管理程序和办法、手续，力争每月10号将工资和奖金打到教职员工的卡上。
针对日前教师征税凭证上出现的数据不符合实际扣税数目的问题，学校专门邀请常州市税务局翟科长等到校进行说明。通过说明，与会同志了解到，税务局和邮政局等单位在数据传送过程中由于系统问题，出现了部分数据错位，导致教师征税凭证上扣税数目和实际扣除数目出现不相同的问题，这些问题在全市多家单位发生。税收问题是事关国家和个人切身利益的重要问题，学校将保留追究税务系统责任的权利，进一步督促税务系统及时改正错误，早日将正确的征税凭证发放到每一个教师手上。
在通报会上，部分教师与相关部门还就大家关心的问题和教师中的一些疑问进行了交流，加强了沟通，增进了了解，消除了疑问。
教职员工主动参与学校管理和建设，积极提出问题和建议，是学校实施民主管理的显著成果。今后，学校将进一步完善民主管理和校务公开制度，教职员工有任何问题可以通过以下程序，逐级向学校反映1、有些问题可以直接向职能部门反映、解决；2、向各分工会、工会组织反映、解决；3、向办公室主任反映、解决；4、向分管领导反映、解决；5、对于严重缺点或部门处理不当，向学校最高领导反映解决。学校承诺对于教职员工反映的问题，24小时内一定作出反馈，对于有些问题要延期解决的，将在今后工作中作出明确解答。