您的位置 常州大学专家莅临我�？埂�3+4”中本衔接教学指导与考核工作
[来源：应用技术学院 | 作者(文/图)：艾晶 | 日期：2025年6月26日 | 浏览117 次]
深化现代职教体系贯通培养改革，切实提升“3+4”分段培养项目教学质量，6月24日，常州大学药学院生物与食品工程学院邹平、蔡雁、曾桂凤三位专家莅临我校，开展中本衔接班级核心课程教学指导及考核工作。应用技术学院院长左玉灿、副院长吴蓬兴以及专业课教师黄佳浩、王杰参与交流。
本次专项指导聚焦核心课程教学与考核的关键环节。座谈会上，黄佳浩就“有机化学教学内容的深度与广度探索”进行汇报，王杰介绍了无机化学教学内容重构的设计思路，高校专家对此给予肯定，并重点介绍了常州大学“教考分离”的成熟实施办法与操作要点，就学生转段后本科阶段的核心课程内容进行了前瞻性说明。
针对中职阶段专业课教学，专家们提出了明确指导意见：教学内容需紧密对标后续本科培养要求，尤其要强化学生实验操作的规范性与动手能力的系统化培养，为转段后学习夯实基础。交流环节直击教学衔接痛点，为项目优化提供了明确方向。
指导期间，三位专家还深度参与了我校中本衔接班的专业课考核工作，全程严格监考，并在考后细致审阅试卷，结合批阅情况向我校教师团队提供了宝贵的针对性反馈。
左玉灿对常州大学专家组的精准指导表示感谢。他表示，学校将充分吸纳本次指导意见，持续完善中职阶段课程体系与教学规范，尤其在实验教学与学生能力培养方面加大投入，确保贯通培养质量，推动中职与本科教育在人才培养上的紧密协同，为构建高质量现代职教体系贡献力量。
本次教学指导与考核活动，不仅强化了两校间的协作，更通过精准把脉与专业指导，为“3+4”分析检验技术专业学生的顺畅转段和长远发展铺设了更坚实的道路，标志着校际合作共育应用型人才迈入深化实践的新阶段。
