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师徒结对 共同发展
[来源:本站 | 作者(文/图):教科室:陶卫东 | 日期:2007年9月17日 | 浏览13692 次]
  新教师培养是学校师资队伍建设的一项重要工作,学校采取多种措施加强对新教师的指导与培养,提升新教师的业务素质,促进新教师尽快成长。多年来我校采取“师徒结对”的方式,让新老教师在业务上结成对子,并通过协议的形式加以确定。根据协议的规定,师傅在协议有效期内要在课堂教学、教学科研等方面加以指导,徒弟在师傅的指导下在听课数量、教学研究等有明确的任务。每学年,教科室对新教师及其指导教师进行考评。
  经校学术委员会认真评定,报校长室审批,2006学年度新教师及指导教师考评表彰名单(按姓氏笔划为序)如下:
  优秀成长奖(4名):刘浩、胡兵、俞敏、高曙
  最佳指导教师奖(2名):王影、潘国荣
  优秀指导教师奖(8名):毛艳青、史庭足、吴婷、张惠娟、林春、周朝平、郭占涛、阚红梅
  9月4日,2006学年度优秀新教师及指导老师表彰大会暨2007学年度新教师师徒结对协议签订仪式在多功能C厅隆重举行。仪式上,潘国荣老师、高曙老师作为上学年的优秀师傅及徒弟代表从怎样做好师傅和当做徒弟角度作了发言;曹波老师、刘新勇老师作为新学年度的师傅和徒弟代表作了表态性发言。
  表彰大会暨协议签订仪式由教科室陶卫东主任主持,张桂春副校长宣读了2006学年度新教师及指导教师考评的表彰决定,王亮伟校长为获奖者颁发了荣誉证书。
  王亮伟校长还代表学校向2007学年度新教师师徒结对中的师傅颁发了聘书。最后,张群元副校长作了重要讲话,张校长强调指出,新教师培养是学校发展的重要工作之一,并对新学年新教师及指导教师提出了新的工作任务及要求。

教科室陶卫东主任主持会议

王亮伟校长向最佳指导教师代表颁发荣誉证书

2007学年度新教师及指导教师认真阅读师徒协议内容并签字



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