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5月19日至23日,数字经济学院联合中国飞鹤开展的“数字星主播”校企合作直播电商实训周活动圆满落幕。
数字经济学院电商专业2216班在直播运营专业课陈欢老师带领下与中国飞鹤苏南省区团队进行深度合作与交流,并参与中国飞鹤苏南省区常州地区合作系统门店“618预售”实战项目,实现了在真实商业环境中从理论学习到企业真实任务实践的跨越式成长。
真场景:企业标准进课堂
直播实训周期间,中国飞鹤江苏同城运营项目组将企业级直播标准引入校园。飞鹤集团提供的《直播九宫格话术模板》《流量漏斗优化手册》等内部资料,经过企业导师和专业课教师充分沟通融合,优化生成本实训周核心教学实训资源。
“我们拆解了200场标杆直播的话术结构,让学生掌握‘成分科普→痛点激发→信任建立’的标准链路�!狈珊捉胀窃擞钅扛涸鹑嗣暇斫樯艿馈�
真数据:教学商业双闭环
直播实训周前三天,学生团队在企业导师和专业课教师指导下进行直播训练,并顺利通过企业直播选拔,进行两天真实实战直播。
直播实战的两天内,中国飞鹤派出了合作门店专业运营团队进行现场指导和付费推流。在2天的实战直播间里,学生们轮番上阵。据后台统计,直播实训周累计开播60场次,总观看量达数万人次,促成订单和实际销售额都比较可观。
2216班刘翼佳同学在实战直播中,更创下单场转化率4.3%的优异成绩。她用“压力与蜕变”总结实训周体验,“从紧张手抖到从容控场,直播实训周让我脱胎换骨,飞鹤导师们手把手教我们,当看到自己策划直播很有效果,真切体会到课堂知识‘活用’起来了!”
真成长:人才评价新维度
本次合作突破传统实训模式,形成三大创新:课程共建,基于飞鹤奶粉直播岗位能力模型开发《母婴电商直播》微专业;技术共享,企业开放智能选品系统中台的教学端口;认证互通,多名学生直接获得飞鹤公司认可。
深融合:共建产业人才池
“这不仅是人才输送,更是将产业前沿动态实时反哺教育。”中国飞鹤苏南省区企划贺经理在结业仪式上强调。双方将持续深化合作,年内共建“数字营销产业学院”,探索“学习即上岗”的新型人才培养模式。
校企共建的沉浸式实训模式,让学生真正触摸到产业脉搏。飞鹤带来的实战场景和数字化工具,为电商人才培养提供了可复制的创新范式。