您的位置 为助力学生全方位、深层次地了解所生活的城市，增强其对城市的归属感与认同感，4月8日下午，软件数据学院组织202333班全体同学走进常州博物馆，开启了一场意义非凡的文化之旅。本次活动通过研学课堂、专业导览、手工体验等形式，以物为媒、透物见人，引领同学们深刻领略常州的城市之美、生活之美与文化之美。
研学课堂：聆听工业文明脉动
活动伊始，来自常州海关的志愿者耿老师为同学们带来了一场别开生面的研学课，主题为“‘常’立潮头——常州工业文明大观”。耿老师巧妙地从博物馆中展示的“智造”文物切入，生动地阐述了常州近现代工业的起源与发展历程。她深入浅出地讲解了一代代产业人如何凭借着坚韧不拔的拼搏精神，推动常州产业不断迈向新高度，让同学们深刻感受到了常州工业发展中“制”的深厚底蕴与“智”的创新活力。
当讲到纺织工业时，屏幕上赫然出现刘国钧老先生的名字，瞬间点燃了同学们的热情。作为国钧学子，大家难掩激动与自豪之情，这份自豪不仅源于对先辈的敬仰，更化作了一份沉甸甸的责任与使命。同学们纷纷表示，要努力学习专业知识，不断提升自身素养，为地方经济发展贡献自己的力量。
专业导览：探寻历史文化脉络
在馆内专业工作人员的悉心导览下，同学们有序参观了“龙腾中吴——常州古代历史文化”特展。展厅内，一件件珍贵的文物仿佛穿越时空，静静诉说着常州这座城市的古老故事。从精美的青铜器到古朴的陶瓷，从生动的书画作品到独特的民俗展品，同学们仿佛置身于历史的长河之中，亲眼见证了常州古代文明的辉煌与灿烂。大家时而驻足凝视，时而轻声交流，用心感受着每一件文物所承载的历史文化信息。
手工体验：传承水韵常州文化
在理论学习的基础上，同学们开始动手制作承载常州水韵文化的小船�；疃殖�，工作人员为每位同学统一发放了材料包，里面包含竹片、胶布、彩笔等制作工具。在杨老师的教授指导下，同学们迅速投入其中�；蛉窆嶙�、独立完成，或互帮互助、共面难题。整个过程，大家不仅锻炼了动手能力，还增进了彼此间的友谊。完工后，同学们纷纷在小船下方写下心愿：希望自己在这座城市实现梦想；祝愿常州越来越好；努力学习，为常州产业发展添砖加瓦……一句句心愿，充满了对未来的憧憬与期待，体现了新时代青年的责任与担当。
此次活动得到了馆内工作人员的高度评价。他们用“文明有礼”“团结友爱”“组织纪律性强”“动手能力高”等赞誉之词，充分肯定了同学们在活动中的出色表现。工作人员表示，非�；队：笮绦橹ι渭庸菽谕瞥龅母骼嗷疃�，共同为常州发展助力。
未来，学院将继续致力于家校社企协同育人“教联体”的建立，不断探索创新育人模式，为学生搭建更广阔的提升平台，让学生在多元化的环境中成长成才。
