![]() | |
- 学校简介 | ![]() |
- 历任领导 | ![]() |
- 机构设置 | ![]() |
- 大事记 | ![]() |
- 校园地图 | ![]() |
- 交通指南 | ![]() |
![]() |



![]() | |
- 学校简介 | ![]() |
- 历任领导 | ![]() |
- 机构设置 | ![]() |
- 大事记 | ![]() |
- 校园地图 | ![]() |
- 交通指南 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 课程建设 | ![]() |
- 课题研究 | ![]() |
- 产学研 | ![]() |
- 技能大赛 | ![]() |
- 教务管理系统 | ![]() |
- 实习实训 | ![]() |
- 信息化 | ![]() |
- 人才培养方案 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 机电设备电气控制技术基础 | ![]() |
- 中职数学课程资源网 | ![]() |
- 会计应用技术实训精品课程 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 科技活动 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 网络基础设施 | ![]() |
- 信息化成果 | ![]() |
- 首批江苏省智慧校园 | ![]() |
- 职业院校数字校园建设实验校 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 3+4人才培养方案 | ![]() |
- 高职人才培养方案 | ![]() |
- 中职人才培养方案 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 招生就业 | ![]() |
- 实习工作 | ![]() |
- 产教融合 | ![]() |
- 校友风采 | ![]() |
- 联系我们 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 通知公告 | ![]() |
- 招生指南 | ![]() |
- 就业指导 | ![]() |
- 青春留常 | ![]() |
- 招聘信息 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 规章制度 | ![]() |
- 实习管理 | ![]() |
- 反馈监督 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 校企合作 | ![]() |
- 产业学院 | ![]() |
- 产教共同体 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 就业创业 | ![]() |
- 校友风采 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 德育管理 | ![]() |
- 德育品牌 | ![]() |
- 德育队伍 | ![]() |
- 德育活动 | ![]() |
- 五心公寓 | ![]() |
- 心灵驿站 | ![]() |
- 学生发展 | ![]() |
- 班主任工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 学籍管理 | ![]() |
- 常规管理 | ![]() |
- 相关表格 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 数字经济·花开并蒂 | ![]() |
- 软件数据·底色德育 | ![]() |
- 艺术设计·艺成德育 | ![]() |
- 智能制造·智汇德育 | ![]() |
- 新能源·和悦德育 | ![]() |
- 应用技术·三实德育 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 德育工作坊 | ![]() |
- 班主任成长营 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 成人系列 | ![]() |
- 成长系列 | ![]() |
- 成才系列 | ![]() |
- 成功系列 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 管理制度 | ![]() |
- 活动开展 | ![]() |
- 宿舍文化 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 成长中心 | ![]() |
- 生命关爱 | ![]() |
- 指导帮助 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 学生奖助 | ![]() |
- 评优评先 | ![]() |
- 应征入伍 | ![]() |
- 家校共育 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 程珏名班主任工作室 | ![]() |
- 刘露萍名班主任工作室 | ![]() |
- 丁奕名班主任工作室 | ![]() |
- 高文卓名班主任工作室 | ![]() |
- 蒋剑萍名班主任工作室 | ![]() |
- 徐军平名班主任工作室 | ![]() |
- 黄英名班主任工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 王猛名师工作室 | ![]() |
- 耿淬名师工作室 | ![]() |
- 宗建成名师工作室 | ![]() |
- 陶卫东名师工作室 | ![]() |
- 金月昌名师工作室 | ![]() |
- 单艳芬名师工作室 | ![]() |
- 杨昕名师工作室 | ![]() |
- 黄秀娟名师工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 国钧讲堂 | ![]() |
- 国钧人物 | ![]() |
- 学校视频 | ![]() |
- 办学理念 | ![]() |
- 校园组歌 | ![]() |
- 艺术展厅 | ![]() |
- 校园时评 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 网络教学平台 | ![]() |
- 精品课程 | ![]() |
- 应用软件 | ![]() |
- 商贸类软件 | ![]() |
- 图片库 | ![]() |
- 鹏达网络办公 | ![]() |
- 移动云盘空间 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 超星泛雅平台 | ![]() |
- 凤凰创壹平台 | ![]() |
- 中职数学资源网 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 网络组建与应用 | ![]() |
- 机电设备电气控制技术基础 | ![]() |
- 会计应用技术实训精品课程 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 视频点播 | ![]() |
- 一卡通考勤 | ![]() |
- 一卡通使用指南 | ![]() |
- 国示范软件 | ![]() |
- 协同办公手机APP | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 物流单证比赛系统 | ![]() |
- 报关实训基地 | ![]() |
- 出入境报检实训平台 | ![]() |
- 世格外贸单证教学系统 | ![]() |
- 世格外贸实习平台 | ![]() |
- 世格国际货代实训平台 | ![]() |
- 世格商务英语函电理实一体化教学平台 | ![]() |
- 财经实训教学平台 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 国际理解教育项目 | ![]() |
- 财会高水平示范性实训基地建设 | ![]() |
- 创胜教育集团 | ![]() |
- 数据采集 | ![]() |
- 现代企业数智化经营虚拟仿真实训基地 | ![]() |
![]() |
11月21日,常州市职业教育体育学科中心组教研活动在我校体育健康学院举行。本次活动以“职业院校体育教学跨学科融合的必要性与实施途径”为主题,旨在深化常州职业学校体育教学改革,进一步提升体育教师教学能力,常州市教科院体育教研员刘成兵、常州市职业教育体育学科中心组组长华云娟,以及来自常州旅游商贸高职校、常州开放大学、常州卫生高职校、金坛中专校、溧阳中专校近20位教师参加。
活动当天,盛杰老师带来的是“武韵流芳:探寻武术长拳之美”市级公开课,在培养学生运动能力、健康行为、体育品德和职业素养的同时,将武术与美育融合,以长拳作为呈现载体,设计了武术长拳五个“美的维度”,引导学生欣赏和理解武术的文化之美、礼仪之美、动作姿态之美、节奏劲力之美、攻防技击之美等,在提升学生审美意识和审美情趣的同时,进一步培养了学生创造美的能力,并希望学生把美的意识带到平时专业课学习中,设计出更好、更美的作品。
徐舟峰老师则带来了“篮球行进间双手胸前传接球”市级公开课,借助超星泛雅学习平台自制微课,突破技术难点,通过合作探究,培养学生团队精神,在组织方法上徐老师钻研教材教法,设计了“行进风火轮”和“十字”传球,既提高了练习效率,又锻炼和培养了学生互帮互学解决问题的能力。徐老师的课学习氛围浓厚,学生练习积极性较高,在轻松活跃的情景中潜移默化地提高了学生行进间篮球传接球技能,为下一步篮球组合技术学练和实战能力提高夯实了基础。
各校老师对两位教师的课进行了点评和讨论,由华云娟老师主持。刘成兵作总结点评,既有对两位教师教学基本功的肯定,也提出了中肯建议。朱中尧老师的讲座为在场教师展示了体育教学跨学科融合的实施途径。朱老师结合自身经验,分享了职业院校体育教学特点、跨学科融合的必要性、跨学科融合的实施途径、职校学生体育素质养成等内容,为教师们提供了教学能力提升的新思路。
本次活动为教师们提供了一个交流教学经验、分享教学成果的平台,推动了教师教学能力提升。活动结束后,老师们纷纷表示受益匪浅,认为自己对体育教学跨学科融合有了更深的认识和体会。