近年来我校就如何开展教研活动以及如何开展好教研活动就这一课题，一直都努力积极探索，希望摸索出一条面向实际选课题、注重材料的积累、做好成果的推广的开展教科研之路，通过开学至今的几次教研活动开展的情况来看，我们的教科研活动的确做到了实处，并且收到了显著的效果。
　　学校组织教育科研力量对国内较有影响的教育科研成果进行分析、研究，筛选出确有价值，并符合我校实际，并能解决学校教育教学中的现实问题的科研成果，组织力量进行推广和运用。
　　在课题的研究中，课题开展者和参与者自身教学、教科研水平也发生了变化，表现为教师在各级各类教学、教研竞赛中获得的奖励以及在报刊上发表的论文，这些都属于课题研究过程中课题开展者和参与者所取得的成果，应及时收集、归档，作为今后课题结题时课题研究所取得的成果的重要凭证。正是因为我校对教科研工作的重视与关注，我校张群元校长主持的《“以就业为导向”课程开发的研究与实践》刚刚被列为国家级课题，并在中国职业技术教育学会科研规划项目2006-2007年度立项课题名单中名列第五位（共140个课题）。