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[来源：机电工程系 | 作者(文/图)：董莉 熊家慧 | 日期：2021年11月26日 | 浏览16479 次]
为促进学生之间的进一步了解，帮助学生树立集体意识，提高班级团体的合作意识，加强班级凝聚力。11月22日、23日和25日下午，江苏理工学院心理健康教育专业黄琪枝老师的团体辅导课，分别给一年级、二年级和四年级学生带来了许多与众不同的体验。
团体辅导课旨在引导学生主动思考，黄琪枝老师通过与学生做“松鼠与大树”“你划我猜”“心有千千结”等游戏，吸引学生兴趣，活跃课堂气氛，起到破冰作用，而后在交流、互动、思考中让学生意识到人际交往中存在的问题，引导学生与人交往要多沟通交流，确保自己想表达的意思能完整地传达给别人，避免无效单向沟通�；毓苏隹翁们榻�，黄老师鼓励学生说出自己的感悟，她告诉大家，只要齐心协力，就没有解不开的“结”。
这次团体辅导课给同学们的心理带来了一次洗礼，帮助同学们正确认识人际交往中存在的问题，有助于学生营造良好的人际关系。
团体辅导课旨在引导学生主动思考，黄琪枝老师通过与学生做“松鼠与大树”“你划我猜”“心有千千结”等游戏，吸引学生兴趣，活跃课堂气氛，起到破冰作用，而后在交流、互动、思考中让学生意识到人际交往中存在的问题，引导学生与人交往要多沟通交流，确保自己想表达的意思能完整地传达给别人，避免无效单向沟通�；毓苏隹翁们榻�，黄老师鼓励学生说出自己的感悟，她告诉大家，只要齐心协力，就没有解不开的“结”。
这次团体辅导课给同学们的心理带来了一次洗礼，帮助同学们正确认识人际交往中存在的问题，有助于学生营造良好的人际关系。
