![]() | |
- 学校简介 | ![]() |
- 历任领导 | ![]() |
- 机构设置 | ![]() |
- 大事记 | ![]() |
- 校园地图 | ![]() |
- 交通指南 | ![]() |
![]() |



![]() | |
- 学校简介 | ![]() |
- 历任领导 | ![]() |
- 机构设置 | ![]() |
- 大事记 | ![]() |
- 校园地图 | ![]() |
- 交通指南 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 课程建设 | ![]() |
- 课题研究 | ![]() |
- 产学研 | ![]() |
- 技能大赛 | ![]() |
- 教务管理系统 | ![]() |
- 实习实训 | ![]() |
- 信息化 | ![]() |
- 人才培养方案 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 机电设备电气控制技术基础 | ![]() |
- 中职数学课程资源网 | ![]() |
- 会计应用技术实训精品课程 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 科技活动 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 网络基础设施 | ![]() |
- 信息化成果 | ![]() |
- 首批江苏省智慧校园 | ![]() |
- 职业院校数字校园建设实验校 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 3+4人才培养方案 | ![]() |
- 高职人才培养方案 | ![]() |
- 中职人才培养方案 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 招生就业 | ![]() |
- 实习工作 | ![]() |
- 产教融合 | ![]() |
- 校友风采 | ![]() |
- 联系我们 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 通知公告 | ![]() |
- 招生指南 | ![]() |
- 就业指导 | ![]() |
- 青春留常 | ![]() |
- 招聘信息 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 规章制度 | ![]() |
- 实习管理 | ![]() |
- 反馈监督 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 校企合作 | ![]() |
- 产业学院 | ![]() |
- 产教共同体 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 就业创业 | ![]() |
- 校友风采 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 德育管理 | ![]() |
- 德育品牌 | ![]() |
- 德育队伍 | ![]() |
- 德育活动 | ![]() |
- 五心公寓 | ![]() |
- 心灵驿站 | ![]() |
- 学生发展 | ![]() |
- 班主任工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 学籍管理 | ![]() |
- 常规管理 | ![]() |
- 相关表格 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 数字经济·花开并蒂 | ![]() |
- 软件数据·底色德育 | ![]() |
- 艺术设计·艺成德育 | ![]() |
- 智能制造·智汇德育 | ![]() |
- 新能源·和悦德育 | ![]() |
- 应用技术·三实德育 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 德育工作坊 | ![]() |
- 班主任成长营 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 成人系列 | ![]() |
- 成长系列 | ![]() |
- 成才系列 | ![]() |
- 成功系列 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 管理制度 | ![]() |
- 活动开展 | ![]() |
- 宿舍文化 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 成长中心 | ![]() |
- 生命关爱 | ![]() |
- 指导帮助 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 学生奖助 | ![]() |
- 评优评先 | ![]() |
- 应征入伍 | ![]() |
- 家校共育 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 程珏名班主任工作室 | ![]() |
- 刘露萍名班主任工作室 | ![]() |
- 丁奕名班主任工作室 | ![]() |
- 高文卓名班主任工作室 | ![]() |
- 蒋剑萍名班主任工作室 | ![]() |
- 徐军平名班主任工作室 | ![]() |
- 黄英名班主任工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 王猛名师工作室 | ![]() |
- 耿淬名师工作室 | ![]() |
- 宗建成名师工作室 | ![]() |
- 陶卫东名师工作室 | ![]() |
- 金月昌名师工作室 | ![]() |
- 单艳芬名师工作室 | ![]() |
- 杨昕名师工作室 | ![]() |
- 黄秀娟名师工作室 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 国钧讲堂 | ![]() |
- 国钧人物 | ![]() |
- 学校视频 | ![]() |
- 办学理念 | ![]() |
- 校园组歌 | ![]() |
- 艺术展厅 | ![]() |
- 校园时评 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 网络教学平台 | ![]() |
- 精品课程 | ![]() |
- 应用软件 | ![]() |
- 商贸类软件 | ![]() |
- 图片库 | ![]() |
- 鹏达网络办公 | ![]() |
- 移动云盘空间 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 超星泛雅平台 | ![]() |
- 凤凰创壹平台 | ![]() |
- 中职数学资源网 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 网络组建与应用 | ![]() |
- 机电设备电气控制技术基础 | ![]() |
- 会计应用技术实训精品课程 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 视频点播 | ![]() |
- 一卡通考勤 | ![]() |
- 一卡通使用指南 | ![]() |
- 国示范软件 | ![]() |
- 协同办公手机APP | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 物流单证比赛系统 | ![]() |
- 报关实训基地 | ![]() |
- 出入境报检实训平台 | ![]() |
- 世格外贸单证教学系统 | ![]() |
- 世格外贸实习平台 | ![]() |
- 世格国际货代实训平台 | ![]() |
- 世格商务英语函电理实一体化教学平台 | ![]() |
- 财经实训教学平台 | ![]() |
![]() |
![]() | |
- 国际理解教育项目 | ![]() |
- 财会高水平示范性实训基地建设 | ![]() |
- 创胜教育集团 | ![]() |
- 数据采集 | ![]() |
- 现代企业数智化经营虚拟仿真实训基地 | ![]() |
![]() |
根据局属职业教育督导责任区6月份督导安排,6月16日上午,第一督学组专家刘维俭、岳凤岐、王和金一行来到我校,进行“校园文化建设及国际化办学特点与创新举措”专项督导,校领导林春和相关部门负责人参加本次督学活动。
林春致辞,欢迎督学组来校指导。办公室主任齐继权进行“校园文化建设和国际合作交流情况”专题汇报。重点介绍了学校按“整体规划、分步实施、追求品质、形成特色”总体思路,逐步形成的以“创造幸运”为核心文化理念的文化体系;并从师生国际交流、专业核心课程嵌入、专业联合办学和境外相对固定的合作伙伴等方面详细介绍了学校国际合作交流情况。
林春对学校在校园文化和国际化办学方面取得的主要成绩和目前存在的困难进行了介绍,强调了平台、项目和模式在国际合作交流方面的重要性。
在交流和现场督查过程中,专家组对我校的制度文化、环境文化、名人文化、活动文化等方面的特色做法,以及立足理念、项目、课程、教法引入国际化办学思路给予充分肯定。专家组认为,这两方面工作对于职业学校来说很重要。文化建设对于学生素养提升不可或缺。面临目前复杂的国际关系和疫情防控情况,国际化办学的确困难重重。专家们建议国际合作交流思路要清晰,方向要明确,要实施适合师生的项目,以促进学生健康成长和学校的可持续发展。