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[来源：本站 | 作者(文/图)：202044 何子健 | 日期：2021年3月8日 | 浏览20925 次]
周五，我们艺术设计系组织了一场班干部心理团辅活动，这次团辅活动和普通的会议不同。除了马学果老师耐心讲解班级心理辅导活动的含义外，最有意思的就是现场的互动环节。
互动环节需要在场的每一位同学都参与进来，每个人都需要给前面同学揉肩拍肩捶背等等�？上攵馐且桓龆杂谖颐抢此当冉霞枘训木俣�。来自不同班级的同学素不相识，对待陌生人都一致保守低调着。随着时间的流逝，在老师的鼓励下，渐渐有同学开始行动，大家慢慢放开自己，彼此熟悉起来。当老师确定我们熟悉后，便又展开了一系列有意义的活动。
这一次团辅活动给大家留下了深刻的印象。在彼此不熟悉时，我们难以敞开心扉，但当我们突破自我后，就能够实现良性互动。三月份，我们也将在班级开展一次这样的心之互动，引导大家敞开心扉，让班级更有凝聚力。
互动环节需要在场的每一位同学都参与进来，每个人都需要给前面同学揉肩拍肩捶背等等�？上攵馐且桓龆杂谖颐抢此当冉霞枘训木俣�。来自不同班级的同学素不相识，对待陌生人都一致保守低调着。随着时间的流逝，在老师的鼓励下，渐渐有同学开始行动，大家慢慢放开自己，彼此熟悉起来。当老师确定我们熟悉后，便又展开了一系列有意义的活动。
这一次团辅活动给大家留下了深刻的印象。在彼此不熟悉时，我们难以敞开心扉，但当我们突破自我后，就能够实现良性互动。三月份，我们也将在班级开展一次这样的心之互动，引导大家敞开心扉，让班级更有凝聚力。