您的位置 本科部召开2017级“3+4”第二次全市�？挤治龌�
[来源：本科部 | 作者(文/图)：刘菡 | 日期：2020年5月11日 | 浏览18669 次]
本科部近日在图书馆211会议室召开2017级“3+4”第二次全市�？挤治龌�，本科部负责人、“3+4”毕业班班主任及文化课任课老师参加，副校长周一平到会讲话。分析会由本科部主任陶卫东主持。
会上，四位班主任结合学生本次全市�？汲杉�，从班级管理层面对各班存在问题作深入剖析，并提出解决问题的具体措施。语文、数学、英语老师则着眼学生个体，深入分析学生存在的薄弱点，提出“小老师一对一帮学”“学科老师点对点辅导”“盯特定学生、抓关键题型、找失分点”等一系列后续强化措施。左玉灿副主任强调，在最后冲刺阶段要加强对学生审题意识的强化与训练。本科部党支部书记宗建成强调，每位老师尤其是班主任老师，要对家长要进行考前阶段的指导，建议家长对孩子不抱怨多鼓励，家庭成员积极创造和谐的生活氛围，适度增加孩子饮食、营养投入，同时对后期阶段参加全省统一考试相关安排作初步通告。
周一平在讲话中对本科部近期所做大量工作表示充分肯定。认为本科部在上学期末就制定详细的假期强化学习计划及学生返校检测安排，做到了主动思考、提前计划。面对突发疫情，本科部管理层取消了学生返校计划安排，积极调动语文、数学、英语课程负责人及“3+4”班班主任老师、任课老师联动工作，创造性地调整原先的强化学习计划，从1月17日起就实行了“日日学习有计划、人人学习有反馈、两周学习有测评”的线上教学、线上测评模式；各任课老师全身心投入“教学主播”行列，深夜11点多钟仍在批改学生上传的作业成为常态。周一平代表学校，对各班主任及任课老师在寒假期间和开学第一阶段的辛勤工作表示感谢。
周一平在认真分析本次全市二模考试成绩基础上，对我校老师提出了具体要求。他指出，我们老师和学生在这最后阶段要“团结紧张、严肃活泼”，要有明确目标，更要有切实的措施，要做好重点补差�？悸堑窖呀肴⊥骋晃幕慰际宰詈蟪宕探锥危乇鸸卣毡究撇坑爰页ぷ鞴低�，借鉴普遍高中做法，为学生配制“高考餐”，确保学生营养与体力。
分析会一结束，本科部就组织班主任老师就“高考餐”之事与家长沟通，得到众多家长支持与赞同。据陶卫东介绍，在周一平副校长和黄文佳处长助理协调下，餐饮公司表示大力支持，从5月11日起即提供优质“高考餐”。
本次二模分析会本着务实高效原则，谈问题、找办法，对于进一步推动最后阶段工作有着指导促进作用。
会上，四位班主任结合学生本次全市�？汲杉�，从班级管理层面对各班存在问题作深入剖析，并提出解决问题的具体措施。语文、数学、英语老师则着眼学生个体，深入分析学生存在的薄弱点，提出“小老师一对一帮学”“学科老师点对点辅导”“盯特定学生、抓关键题型、找失分点”等一系列后续强化措施。左玉灿副主任强调，在最后冲刺阶段要加强对学生审题意识的强化与训练。本科部党支部书记宗建成强调，每位老师尤其是班主任老师，要对家长要进行考前阶段的指导，建议家长对孩子不抱怨多鼓励，家庭成员积极创造和谐的生活氛围，适度增加孩子饮食、营养投入，同时对后期阶段参加全省统一考试相关安排作初步通告。
周一平在讲话中对本科部近期所做大量工作表示充分肯定。认为本科部在上学期末就制定详细的假期强化学习计划及学生返校检测安排，做到了主动思考、提前计划。面对突发疫情，本科部管理层取消了学生返校计划安排，积极调动语文、数学、英语课程负责人及“3+4”班班主任老师、任课老师联动工作，创造性地调整原先的强化学习计划，从1月17日起就实行了“日日学习有计划、人人学习有反馈、两周学习有测评”的线上教学、线上测评模式；各任课老师全身心投入“教学主播”行列，深夜11点多钟仍在批改学生上传的作业成为常态。周一平代表学校，对各班主任及任课老师在寒假期间和开学第一阶段的辛勤工作表示感谢。
周一平在认真分析本次全市二模考试成绩基础上，对我校老师提出了具体要求。他指出，我们老师和学生在这最后阶段要“团结紧张、严肃活泼”，要有明确目标，更要有切实的措施，要做好重点补差�？悸堑窖呀肴⊥骋晃幕慰际宰詈蟪宕探锥危乇鸸卣毡究撇坑爰页ぷ鞴低�，借鉴普遍高中做法，为学生配制“高考餐”，确保学生营养与体力。
分析会一结束，本科部就组织班主任老师就“高考餐”之事与家长沟通，得到众多家长支持与赞同。据陶卫东介绍，在周一平副校长和黄文佳处长助理协调下，餐饮公司表示大力支持，从5月11日起即提供优质“高考餐”。
本次二模分析会本着务实高效原则，谈问题、找办法，对于进一步推动最后阶段工作有着指导促进作用。
