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[来源：本站 | 作者(文/图)：团委:熊青云 | 日期：2005年7月2日 | 浏览15816 次]
在刚刚结束的常州市志愿者总会教育分会成立大会上传来喜讯，我校被评为常州市青年教师“绿叶行动”先进集体。
为积极响应教育局团工委开展常州市青年教师绿叶支教行动的号召，2004年3月，常州市教育局团工委，为了进一步加强青年教师师德师风建设，促进青年教师的专业发展，优化青少年健康成长成才的环境。发起了“绿叶支教行动”，我�；煊π卸耪�，发动青年教师踊跃报名参加这项活动，施小威老师、曹颖老师等成为首批志愿者分赴行动基地开展各项志愿活动，我校也经过申报批准成为首批常州市青年教师“绿叶支教行动基地”。自2004年9月我�！奥桃吨Ы绦卸亍被疃舳岳�，志愿者们能根据我校实际情况，积极履行自己的义务，认真开展各项活动，效果良好。回顾“绿叶行动”实施一年来，我们的工作主要体现在：
一、思想上高度重视。我校党政领导十分重视“绿叶支教行动”工作，积极申报并被命名为活动基地，学校各部门也是通力合作，积极配合，为每位志愿者建立联系人。2004年9月初，我�！奥桃吨Ы绦卸疃亍彼兄驹刚咂刖坌Ｍ际楣萁哟遥腿绾慰够疃刑教�。校党委史俊华书记、团工委黄建德书记亲自到会并作了具体要求。校党委史俊华书记要求大家时间上保证、地点上要落实、活动内涵要丰富。团工委黄建德书记详细地为大家介绍了“绿叶支教行动”的由来、意义，要求志愿者在活动中加强师德师风建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
二、活动开展丰富多彩。我校为每一位志愿者提供了一位联系人，联系人与志愿者认真地制定活动方案并按照方案具体实施。有的每月一次，有的每月多次。从课堂示范教学到课后分析教材，从教研组备课组集体备课到课外单独交流，从实践课的设计到具体操作细节的落实，再到课外实践课的学习，从志愿者来校交流到联系人外出学习。无不体现志愿者的认真与执着。
三、基地提供各种设施、机会，服务志愿者行动。我校为每位志愿者建立了联系人，在校团委的指导下，独立开展活动，每次志愿者来了后，由联系人负责接待，按照实施方案进行活动。同时我们团委还联系各教研组、备课组，为志愿者参加活动提供必要的保障，并积极协调各部门，为志愿者开展教育、教学提供方便。
四、志愿者参加活动卓有成效。来我校参加志愿服务的志愿者，个个都很认真，深受其他教师和学生的喜爱，如旅游学校徐丽英老师一直坚持为我校学生上心理健康任选课并主持开展青少年女生青春期教育，课后还指导青年教师陈艳菲如何备课，如何与学生沟通。
五、请进来，走出去。我们在邀请志愿者到我校进行志愿服务的同时，还积极选派青年教师参加志愿者所在学校的活动，如省常中、一中的教学开放日活动，另外我校史闳宇老师还在杨尧中老师的带领下，参加省常中外出学习考察活动等。
当然，我�！奥桃吨Ы绦卸被疃�，实施一年来，取得了一定的成绩，但也有许多不足，如提供的岗位不充足，对部分志愿者的管理上还不到位等等，我们相信有教育局团工委的领导，有全体志愿者和我们基地学校的不懈努力，绿叶支教行动一定会取得更加辉煌的业绩。
另外，到我校参加“绿叶行动”的志愿者中，省常中的杨尧中老师、旅游学校的徐丽英老师被评为“绿叶行动先进个人”。同时这也是我校在本学期荣获“常州市五四红旗团委”称号之后的又一集体荣誉 
