您的位置 [图][现]加大信息技术与课程的整合 完善数字化校园建设
[来源：本站 | 作者(文/图)：现代教育技术中心:杨国富 陈民 | 日期：2005年3月25日 | 浏览16131 次]
3月23日，我校邀请了市电教馆庄德馆长为全校教师作了“新思想 新技术 新应用——让主题学习网站走进课堂”讲座。通过讲座，就如何从封闭式的、以知识为中心的课程整合提高到开放式的、以资源为中心的课程整合给广大教师上了生动的一堂课，用主题学习网站的形式积累教学资源，充分利用信息技术的手段，改进教学手段，提高课堂效率。
我校以“数字化校园”建设为重点，全面推动教育信息化，努力创造优化的现代教育设备环境，探讨新型的学科素质教育教学模式和新型的德育素质教育模式，促进学生全面素质的提高。
我校在进行校园网和电教设备、设施的建设、更新、改造中，力求以现代化的观念，现代的最新科技成果进行建设和更新。经过1998年的努力和2002年升级完善，已形成了以校园网为核心，设备先进，功能齐全的教育环境。
教育面向现代化，包括教育思想、教育内容、教育方法、教育手段和教育成果的现代化，必须着眼于人的素质的现代化，而教育手段的现代化是教育现代化的物质基础，随着现代科技的发展，建立教育信息高速公路，让教育信息资源通过多媒体参与教学过程，提高课堂教学效果，已成为现代教育的特点。现代教育要求教师不但要了解、掌握现代教学资源，学会运用多媒体进行课堂教学，同时还要不断提高应用电教媒体的水平。处在学校教学第一线的教师是学�？瓜执逃际跏笛�，进行多媒体教学的主力军，让他们掌握应用电教媒体的方法,给他们提供培训的机会,使他们通过校内外的培训，尽快提高现代教育思想和教育技术素质是十分必要的。而开展的第三轮“信息技术与课程整合”的活动将大力提高广大教师使用现代教育技术的水平，教育思想和教育技术都会再上一个新台阶。
