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[来源：本站 | 作者(文/图)：刘国钧高职校 | 日期：2005年1月7日 | 浏览16911 次]
我与职教中心共发展
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1月4日三、四节课，虽然户外寒气逼人，但D大楼三楼行政会议室内是暖气洋洋、谈兴正浓。校党委、校长室联合召集我校近三年来引进的新教师就“如何培养好、教育好我们职业学校的学生”，“我与职教中心同步发展”，“学校三年主动发展规划实施”等几大问题进行了面对面充分的交流。
每位教师结合自身的教育、教学实践谈了各自的体会：许多人都认为，新教师工作应从点滴做起，要对自己的工作，对教育事业，对学生敬业，要讲究工作的艺术，要端正工作的态度等。同时部分新教师还提出在自己教学工作中，跨头多，课时安排太紧等问题，有的就班主任工作中的一些困惑谈了自己的见解，有的新教师感觉现在上课会被“能否受学生欢迎”所左右。从他们的谈话中无不流露出对职教中心辉煌事业的自信与自豪，对学校良好的工作氛围，融洽的同事关系感觉就像生活在一个温暖的大家庭中一样。
随后，特级教师、学校教科室吴文龙主任和大家交流了“个人发展”、“学生现状”、“课程改革一系列新问题”等话题，吴主任希望所有的新教师要很好地融入到课堂中去，要把握好课堂教学环节，要讲究课堂教学艺术，他积极鼓励新教师们在平时多反思，多关注教科研。
王校长非常高兴能参加本次座谈会，对大家的感受很有同感，他详细地给大家介绍了学校三个阶段的发展过程。提出了“抓紧培养新生代的骨干教师”思想，力争在三到五年内培养出一批能唱主角的年轻教师，王校长指出，学校将尽可能给大家提供政治平台、工作平台和生活平台，要求大家努力和学生打成一片，积极申请入党，关注教科研工作。同时王校长真诚地欢迎大家利用各种渠道反映情况，提出建议和意见，更希望直接向有关部门提出来。
最后，史书记再次强调：我们职业教育的教育模式是立交桥式的，最后的落脚点还是学生，我们对学生不仅传授知识，还要教给学生学习的方法。
在座谈会期间，王校长、史书记还不时回答了教师们的提问与困惑，王校长还将自己做老师时的体会与经验传授给了在座的各位新教师。将近两个小时的座谈大家始终在一种融洽、自由、宽松的氛围中进行，大家会后纷纷表示受益匪浅并信心百倍！
