您的位置 我校召开产教融合信息化课程资源开发启动会
[来源：教务处 | 作者(文/图)：杨燕 | 日期：2019年1月17日 | 浏览13272 次]
为贯彻落实《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》（教职成〔2017〕4号）、《省政府关于加快推进职业教育现代化的若干意见》（苏政发〔2018〕68号）精神，推进我校数字化教学资源共建共享，创新信息化、网络化环境下人才培养模式和教学模式，1月16日，我校召开产教融合信息化课程资源开发启动会。江苏凤凰职业教育图书有限公司相关人员，机电、财会专业部分骨干教师，周一平副校长与会，会议由教务处处长黄小璜主持。
我校作为教育部产教融合应用型课程改革试点校，拟重点开发三大专业群的数字课程资源。首批专业课数字课程建设将以机电、财会两个专业的主要专业核心课程为主，分别是《PLC编程及应用技术》与《财务会计》。会上，江苏凤凰职业教育图书有限公司相关工作人员与我�？纬套试纯⑼哦咏淌ι钊胩教帧⒔涣髁矫趴纬套试纯⒛勘�、计划与要求，氛围融洽、热烈，教师纷纷表示将高质量完成任务，为创建省优质课程资源打下坚实基础。
此次的信息化课程资源开发将遵循技术技能人才成长规律，重点突出专业实践技能操作，课程的设计充分结合校本特色，注重技能学习的通用性、专业性、发展性。建设内容包括电子教案、PPT课件、微课。电子教案和PPT课件以“必须、够用”为原则，依托教材进行建设，并充分体现产教融合，资源的开发注重引入实际工程案列，具有可操作性。微课以短视频形式讲解纸质教材相关重点、难点内容，注重以生产场景、现场实操、动画演示和仿真模拟等方式丰富视频内容、辅助知识和技能的讲解。
长期以来，学校以“管理智能化、学习个性化、校园生态化”为目标，积极构建以学习者为中心的新型智慧教育。在探索信息化教学模式、虚拟仿真实训模式、信息化资源开发与应用、网络教学和学习空间应用、信息化管理和服务模式等方面成效显著。被确定为江苏省首批智慧校园建设学校、全国“职业院校数字校园建设实验�！�。此次产教融合信息化课程资源开发启动会的成功召开，将进一步推动学校信息化建设与人才培养质量迈上新的台阶，也将为江苏职业教育信息化教学改革提供优质课程资源，进一步提升学校影响力。
我校作为教育部产教融合应用型课程改革试点校，拟重点开发三大专业群的数字课程资源。首批专业课数字课程建设将以机电、财会两个专业的主要专业核心课程为主，分别是《PLC编程及应用技术》与《财务会计》。会上，江苏凤凰职业教育图书有限公司相关工作人员与我�？纬套试纯⑼哦咏淌ι钊胩教帧⒔涣髁矫趴纬套试纯⒛勘�、计划与要求，氛围融洽、热烈，教师纷纷表示将高质量完成任务，为创建省优质课程资源打下坚实基础。
此次的信息化课程资源开发将遵循技术技能人才成长规律，重点突出专业实践技能操作，课程的设计充分结合校本特色，注重技能学习的通用性、专业性、发展性。建设内容包括电子教案、PPT课件、微课。电子教案和PPT课件以“必须、够用”为原则，依托教材进行建设，并充分体现产教融合，资源的开发注重引入实际工程案列，具有可操作性。微课以短视频形式讲解纸质教材相关重点、难点内容，注重以生产场景、现场实操、动画演示和仿真模拟等方式丰富视频内容、辅助知识和技能的讲解。
长期以来，学校以“管理智能化、学习个性化、校园生态化”为目标，积极构建以学习者为中心的新型智慧教育。在探索信息化教学模式、虚拟仿真实训模式、信息化资源开发与应用、网络教学和学习空间应用、信息化管理和服务模式等方面成效显著。被确定为江苏省首批智慧校园建设学校、全国“职业院校数字校园建设实验�！�。此次产教融合信息化课程资源开发启动会的成功召开，将进一步推动学校信息化建设与人才培养质量迈上新的台阶，也将为江苏职业教育信息化教学改革提供优质课程资源，进一步提升学校影响力。
