最近有学生向学校反映，图书馆文学类图书太少，而从校领导接待日、督导评估办等渠道反馈来看，则集中在“图书馆的书太旧”、“看不到热门图书”等意见上。那实际情况又如何呢？
  我校图书馆每年新增图书不少于7000册，且图书馆能根据本馆的性质、任务、服务对象、图书使用情况，与办学方向、专业设置、课程建设、素质教育等相结合，不断调整各类图书比例，形成了较为合理的馆藏体系。既如此，为什么给读者的感觉却是“图书馆的书都是旧的，想借的书借不到”呢？
  究其原因，是图书馆的图书流通率太高了。很多新书根本就上不了架，从采编室一送到一体化书库就被同学借走，直接处于流通状态了。就近3年统计数据看，16、17年图书馆每年图书借还量都超20万册次。18年为配合学校一日常规规范管理，中午和晚上不开放，虽减少了借阅时间，但截止9月30日，借还量也已超13.5万册次，全年超15万册次是毫无悬念的。有很多热门图书往往是一个人借后有2个、3个甚至更多人看后才归还，因此真正的流通量还应更多。原来这才是真正原因。
  近几年，走进图书馆的同学越来越多。图书馆里每天都有许多读者，借阅的场面有时甚至可以用火爆来形容。如9月份流通量达25864册次，平均每个工作日流通量达1293册次。对于一些学生来说，阅读已成为一种生活方式。各系涌现出的书香班、阅读明星也特别多，现在，成为书香班和阅读明星的门槛也大大提高了。
  一所好的学校，就应该拥有热爱阅读和善于阅读的学生，一所有文化的学校，就应该是充满书香的学校。校园中有如此好的阅读氛围，与学校规范使用手机，倡导“每天阅读1小时”，与班主任关注班级学生阅读状况，各科老师积极上好阅读课，图书馆积极策划开展形式多样的读书活动等举措都是分不开的。
  如此说来，“图书馆的书都是旧的”，还真是一件令人高兴的事。