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学习是相互的
[来源:本站 | 作者(文/图):艺术设计系 1543班 齐佳明 | 日期:2017年11月23日 | 浏览10083 次]
  上周我们学校进行期中考试,对于已经进入三年级的我们来说,平时的学习重心其实是专业课的学习,从平时的课表就可以看出来,不管是色彩还是装饰图案还是三大构成,花费在专业课的时间往往比文化课多很多。
  然而,这次期中考试,不止考专业,还要考英语和数学。这学期的英语和数学还都是网课,刚刚通知我们的时候,每个人的脸上都充满惊讶与担心。光是平时上网课,学到的肯定没有老师给我们上课学到的多,学到的充分。网课主要看得还是我们学习的自觉性。
  但是,从老师告诉我们要考英语和数学以后,我们班对于这两门功课的学习热忱高了很多,自习课用来看书学习而不是聊天浪费时间。数学老师发了一张考卷,大家自习课上,全都在埋头做题目,不会的题目去向同学请教,或者几个人小声讨论,最常在耳边听到的一句话就是“这道题怎么做”,一张复习卷,整整研究了两节课,老师来讲的时候,我们班每一个人都目不转睛得盯着黑板看,渴望知识的欲望很是强烈,不光是眼睛在看,手上的笔也动个不停,卷子上满满都是做的笔记。
  这种学习氛围,让人都不好意思不学习,不看书。我们班的向心力,团结向上的力量还是很强大的。

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