10月25日,我校出台了《关于推进学校教学诊断与改进工作的通知》(常刘政﹝2017﹞26号)文件,成立了学校层面、专业层面、课程层面、教师层面、学生层面、制度层面六个诊断工作小组。为进一步落实该项工作,督导评估办于10月31日下午召开了会议。刘维俭校长主持。
刘校长再一次强调全员要高度重视、高度认同“教诊改工作”,与全省各先进示范校一起共同推进此项工作。认为此项工作有两大抓手:一为省指标体系;二为学校绩效考核。要依据“教诊改”中273个观测点对我校部门职责、绩效考核细则进一步深化、科学化;在我校上两轮绩效考核背景下进一步规范化、完善化、可操作化。
督导评估办王猛主任就文件中的重点部分予以解读,并结合“2017下半年常州市职业学校教学诊断与改进主要工作”对下阶段我校需完成工作任务进行明确,强调推行“教学工作诊断与改进月报表”的目的与重要性。
各部门负责人就教诊改工作中的一些疑惑进行商讨,刘维俭校长、周一平副校长及时进行解答协调。
