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[来源：本站 | 作者(文/图)：1602 蒋雨娟 | 日期：2017年5月15日 | 浏览11199 次]
为了践行学�！笆鲆弧敝忻咳樟纷忠恍∈�，传承中华传统文化，本系部积极响应学校的书法比赛。
书法是一门古老的艺术，它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的隶书、行书、楷书诸多体，而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。
我们班许多同学，曾经字写的又小又歪，自从坚持每天练字，字体变得方方正正，不说好看，也很端正。取得了显著的进步。都说字如其人，字体也是我们的第二张名片。每日练字，不仅会让我们静下心来，更会让我们的第二名片，变得更加完美。
虞世南《笔髓论》说：欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜;志气不和，字则颠仆。
学生的书写过程,是一个仔细观察和积极思考的过程,是一个动手、动脑、手脑协调的过程,是一个培养细致、耐心的良好品行的过程,是一个不断鉴别、欣赏的审美过程。让我们一起加油，提升我们的品格，调养身心。
书法是一门古老的艺术，它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的隶书、行书、楷书诸多体，而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。
我们班许多同学，曾经字写的又小又歪，自从坚持每天练字，字体变得方方正正，不说好看，也很端正。取得了显著的进步。都说字如其人，字体也是我们的第二张名片。每日练字，不仅会让我们静下心来，更会让我们的第二名片，变得更加完美。
虞世南《笔髓论》说：欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜;志气不和，字则颠仆。
学生的书写过程,是一个仔细观察和积极思考的过程,是一个动手、动脑、手脑协调的过程,是一个培养细致、耐心的良好品行的过程,是一个不断鉴别、欣赏的审美过程。让我们一起加油，提升我们的品格，调养身心。