“无拘无束，自然而为” 是艺术审美对“自由”的一种追求，然而这种对自由的追求其实是受到艺术审美法则制约的，任何不遵循审美规范、肆意违背审美法则的作品，都不会给人带来美的享受，也不能称之为艺术作品。同样，对于艺术系的老师和学生来说也要遵守“法则”——学校和系部的常规行为规范，任何人都不能“无拘无束，自然而为”。
  在过去，我系教学常规的落实难以令人满意，出现一些不良现象，如：监考迟到，在实训场所上课不执行场所使用规定，甚至个别老师上课迟到，而教师对自己的课堂管理也不到位，由于自己缺少课堂巡视指导，所以不能及时发现学生睡觉、玩游戏、看视频等情况。这些现象违背了教学常规，究其原因是部分教师的“规范”意识还不够，在管理制度上也存在不足之处。
  为此，本学年度艺术设计系采取了一系列教学常规监控措施，结合“目标管理、绩效考核”，确定了本年度在教学管理工作中的重点——狠抓基础促提升，对艺术系教师提出了明确、具体和严格的要求。首先系部在不同场合下均强调教学常规，要求全体教师加强常规意识，要求学生做到的，教师要首先做到，如最起码的不迟到不早退；对每一位任课教师，都要求加强教案和课堂管理意识，课前自查上课进度是否与授课计划吻合，是否认真备好课，强调任课教师是课堂第一责任人，不仅仅负责教学工作，而且要负责学生管理，在画室机房授课结束时，场地基本卫生工作要督促学生完成。其次系部加强了检查力度和跟进措施。在上课、监考过程中，系部增加了检查次数，对卫生不到位、开无人灯等情况，检查人员及时拍照，与课堂纪律、教师本人教学状态等信息均及时公布在工作QQ群里，对任课教师点名提醒。一旦发现教学事故，系部的处理不再是不痛不痒，不仅点名批评，而且根据学校相关管理制度，对违反规定的教师给予严肃处理，绝不含糊。
  就这样，系部坚持常规管理不懈怠，教师坚持遵守常规不懈怠，所谓追求“自由”的现象基本能在合理的“规范”中进行，大家上下齐心协力，艺术系的常规明显好转。以实训场所教学为例，首先由班主任提前组织学生进入各教学场所，而且要做到快静齐，任课老师在第一遍上课铃打响时就能站在各教室门口，稳定学生情绪，提醒学生文明安静。由于三四节课连上，教学时间较长，如果有学生需上厕所，先要得到任课老师批准，同时为了保证整个艺术楼的教学纪律，禁止多人同时离开教室。系部加大检查力度，对于在教学时间内还在走廊里走动的学生进行询问，如无合理理由的将公布学生姓名、班级，同时还要公布任课老师，对实训场所使用情况也加大公布力度。经过治理整顿后，以上现象得到明显改善。
  现在，全系已杜绝教师迟进课堂的现象，在实训场所上课的教师能严格执行教学时间，不擅自提前下课，教师责任心增强了，工作状态比从前积极了，也影响到了学生的学习状态，实训场所的卫生工作和课堂纪律比以前有明显进步。相信在艺术系师生共同努力下，在学校领导关心和指导下，艺术系的教学质量也将会全面提升。
  正所谓：无拘无束无规范，循规蹈矩成方圆。教学常规无懈怠，身正为范是良师。