4月7日，以学院常松南副院长为组长，徐伟、马建富、蒋庆斌、刘维俭为组员的专家组对我校杨燕老师主持的“江苏省高校哲学社会科学基金项目”《新型城镇化进程中农民工市民化研究——基于职业教育与培训的视角》课题进行了结题鉴定，并对李忠老师主持的“江苏省教育科学‘十三五’规划课题”《“云计算”环境下人才培养模式创新发展路径研究》课题进行了开题论证。
  会上，先由杨燕老师从课题的研究背景、研究方法、研究成果等几方面做了结题汇报。专家们认为该成果能够结合社会热点与需求开展研究，顶层设计都较为清晰；成果有一定成效，发表的论文质量较高。建议后期深入研究可以进行一些横向比较，借鉴其他城市的经验与做法。专家们一致同意该课题结题。李忠老师就他主持的省规划课题作开题汇报。专家们认为该课题选题具有创新性，我校智慧校园建设也为其提供了较好平台，一致同意课题开题。李忠代表课题组表示今后研究中会简化和准确界定课题核心概念，让选题更简洁，研究更具特色。
  4月8日，以省规划办彭钢主任为组长，龚国胜、王俊、彭才根为组员的专家组对我校杨昕老师主持的《会计专业“双轮驱动，四阶递进”实训课程体系的构建研究》和单艳芬、杨欢老师主持的《基于“双平台”产教融合的现代学徒制人才培养模式研究实践——以五年制高职机电类专业为例》两项“江苏省教育科学‘十三五’规划课题”作开题论证。
  会上，杨昕和单艳芬两位老师分别作开题汇报。专家们认真听取汇报，认为两项课题选题都很有意义，一致同意开题。建议课题研究应注重“本土化、操作化、合理化”，做更规范、更专业、更卓越的课题。主持人们表示，后期研究过程中会进一步加强文献研究，借鉴主流高水平学者观点，按框架分解研究内容，力求形成有意义的研究成果。