您的位置 发挥中心人力优势，参与 “学习型” 社区建设
[来源：本站 | 作者(文/图)：刘国钧高职校 | 日期：2003年3月7日 | 浏览20178 次]
刘国钧职教中心“奉献号”青年志愿者活动纪实
座落在朝阳街道和富强社区之间的常州刘国钧职教中心，是一所拥有3000多名学生和240多名教师的国家级重点职业学校、江苏省模范学校，该校团委青年志愿者服务队——奉献号，积极组织广大师生，发挥自身的人力资源优势，走出校门、走进社区，参与到创建“学习型社区”中去。该校青年志愿者服务队组织健全，统一着装，队伍稳定而且活动常规化、制度化。在第40个学雷锋日到来之际，该�！胺钕缀拧鼻嗄曛驹刚哂胧本憬�，开拓创新，由原来参与社区环境整治、慰问孤老发展到致力于 “学习型” 社区建设。
结合走进新课程，了解学生参与社区活动、社会实践和自主性学习，动员和组织了2000多名青年志愿者（占在校生62%），深入社区志愿服务，并以“团建”月报表的形式反馈给校团委，由团委进行量化考核，现收到社区、单位写来的表扬信近10份，同时该校学生艺术团（器乐队、管乐队、声乐队、舞蹈队、书画队）定期走进社区，为广大居民演出精彩节目。2002月10月为富强社区送去了一台《纳凉晚会》。在十六大召开之日，该校中心学生艺术团当选为朝阳街道艺术团副团长单位。另外该�！胺钕缀拧狈直鹣蚋磺烤游统艚值谰枋�1000册和500册，帮助他们建立社区图书馆，而且把为社区、街道出墙报，写宣传栏作为“奉献号”的常规活动。为了更快地提高居民的学习力和竞争力，培养居民的综合素质和艺术修养，奉献号请该校两名已取得律师资格证书的青年教师到社区举办法律讲座，请该校一名到英国游学的英语教师到社区开展学英语活动。而且还发挥该校艺术教育的优势，组织有唱歌、舞蹈、书法、绘画特长的师生分赴各社区义务举办兴趣班。
雷锋虽然走了，但雷锋精神在我们一代又一代人身上永存，牢记“奉献自己，幸福别人”，发挥辐射作用，通过参与争创“学习型”社区的载体，推动社区精神文明建设和物质文明建设。