您的位置 为进一步提升班主任沙龙成员实际工作中的有效沟通水平，促进沙龙成员专业成长，推进班主任沙龙活动开展，10月27-28日，由江苏省职教学会德育工作委员会举办的省职校班主任沙龙《职业学校师生有效沟通》专题活动在常州刘国钧高等职业技术学校举行。
江苏省职教学会德工委常务副主任、南京市职教（成人）教研室主任章宏，德工委副秘书长李国龙，上海市职业学校班主任培训中心主任张勤，班主任沙龙主持人、南京市职教（成人）教研室副科长胡卫芳等领导出席。来自全省各职业学校及上海信息技术学校等职业学校80余名班主任和“德育人”参加活动。
沙龙活动由胡卫芳主持。校党委书记王巍平致辞。沙龙与会代表常州旅游商贸高职校白丽老师发言。章宏主任做活动动员讲话。
章宏主任在讲话中无比欣慰地回顾了沙龙组建以来各项活动开展、取得的成绩，沙龙成员的成长；高度概括了沙龙活动“1+3”的目标和定位：“1”是一个核心目标——培养沙龙成员从经验型走向专家型迈向教育家之路；“3”是三个定位——打造“沙龙”成为“反思角”、“展示窗”、“助推器”。他深情勉励班主任要由专家型班主任向教育家之路迈进，要担当好专家型班主任的三个角色：优秀的向导、教育的智者、学生的伙伴。
张勤主任做了“快乐工作，幸福生活，沟通无极限”的主题讲座。从职业学校班主任亲身经历出发，结合日常生活经典案例及企业需求，深入分析了沟通的重要性，实现有效沟通的技巧及原则，阐述了沟通与“快乐工作，幸福生活“的关系，她希望广大老师能够享受工作，明确职责，分清责任，最大限度地发挥沟通的作用。
接下来是案例督导活动。与会人员分成两个大组，第一组由张勤主任主持，第二组由胡卫芳老师负责。每个大组又分为四个小组，对《孩子，你快回来》案例展开讨论、交流。案例根据情境由浅入深提出了四个问题，沙龙成员依据问题走入情境进入角色，由表及里、由事及理充分剖析、讨论、争鸣，再由各小组选定发言人汇报小组意见，并接受各小组质疑，完成现场答辩�；疃恢苯械�6:30才在大家的意犹未尽中宣告结束。
28号上午，先在学校演播厅观摩了1543班汇报的《传承“国钧精神”，争当“时代工匠”》主题班会。班会分匠艺——练就职业技能、匠魂——传承国钧精神、匠心——争当时代工匠三个篇章展开。1543班同学首先播放了气势恢宏的校园游行节场景和1543班代表作品，表现了为完成校园游行节作品而体现的职业技能和工匠精神；接着演绎了刘国钧现实创业故事，展示今日“国钧人”对国钧精神的传承；最后用情景剧《大师傅》表达要有“匠心”，全班倡议践行工匠精神，争当时代工匠。主题班会贴合主题、内涵丰富、形式多样，现场活跃生动，深受好评。
第二项活动是分角色进行案例实操。特邀上海信息技术学校张勤老师、南京商业学校宁霞副校长、我校学工处戴卫银处长作为案例观察员。案例实操中志愿者老师分别扮演学生和教师，根据案例情境，充分发挥自身才能，结合日常工作中遇到的问题原型，提供不同的解决办法，探索面对学生迟到的有效方法。3位观察员对几位老师案例实操表现给予肯定，认为他们反应迅速，处理得当，反映了各位一线班主任的工作能力，同时也建议大家要能运用到沟通技巧和方法，实现学以致用。沙龙活动主持人胡卫芳老师在总结案例实操时指出大家的本色出演很真实，但是理论知识落实在教育实践中尚需努力，注重理论对实践的指导作用。
本次沙龙活动虽日程短促，但安排紧凑、形式多样、内容丰富，有讲座、有交流、有观摩、有实操；虽天公不作美，秋雨绵绵，但组织者其意殷殷，与会者其兴浓浓，全会场其乐融融；沙龙老师虽来也忙忙，去也匆匆，但收获多多，信心满满，得专家引领，得方法指导，得思想启迪。
活动虽已结束，其影响才刚刚开始！