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[来源：本站 | 作者(文/图)：信息（物联网）工程系 1333 陈阳雯 | 日期：2016年4月25日 | 浏览14181 次]
4月21日下午三点，我校记者团部长及骨干成员在毛平老师的带领下驱车前往常州旅游商贸高等职业技术学校与贵校的老师和该�！疤羰奔钦咄诺某稍泵娑悦娼涣骰ザ�
听完旅游商贸学校对“太阳石”记者团和系部记者团的一番详细介绍之后，我们对旅游商贸学校的记者团有了进一步的认识。在交流中，我了解到旅商记者团的活动更多的是以社团的形式开展，题材更是由学生们“自定义选题”、“自拟题材”，锻炼同学们在学习和生活中不断观察和发掘有意义的人和事，并记录下来。
旅商记者团主要分为两大块，“太阳石”记者团和系部记者团，主要是由老师带领同学一起完成，人员多、信息大、范围广；而我校主要是以记者团为单位，将其分为“网宣部”、“报刊部”、“摄影部”、“官微部”四大块，都是由学生组成的部门，大家一同做完一期的工作之后，最后才由老师审核，分工明确，环环相扣。
在交流过程中，我校记者团的部长们与旅商的老师和同学还以“如何高效的收集作文素材”、“如何让老师和同学更多的关注官方微信”、“如何更多的吸引学生加入记者团”等一系列问题进行了探讨。在有声有笑的交流声中双方学校的老师也吐露了本校的不足，主要还是稿件撰写方面缺乏人手和稿件质量上悬殊太大的问题。
就这样你一言我一语，到了下午将近5时，我校与旅商记者团的老师和学生本次的学访活动圆满结束，相信大家对这次的深度交流受益匪浅，也希望旅商与我校的记者团越办越出色。
听完旅游商贸学校对“太阳石”记者团和系部记者团的一番详细介绍之后，我们对旅游商贸学校的记者团有了进一步的认识。在交流中，我了解到旅商记者团的活动更多的是以社团的形式开展，题材更是由学生们“自定义选题”、“自拟题材”，锻炼同学们在学习和生活中不断观察和发掘有意义的人和事，并记录下来。
旅商记者团主要分为两大块，“太阳石”记者团和系部记者团，主要是由老师带领同学一起完成，人员多、信息大、范围广；而我校主要是以记者团为单位，将其分为“网宣部”、“报刊部”、“摄影部”、“官微部”四大块，都是由学生组成的部门，大家一同做完一期的工作之后，最后才由老师审核，分工明确，环环相扣。
在交流过程中，我校记者团的部长们与旅商的老师和同学还以“如何高效的收集作文素材”、“如何让老师和同学更多的关注官方微信”、“如何更多的吸引学生加入记者团”等一系列问题进行了探讨。在有声有笑的交流声中双方学校的老师也吐露了本校的不足，主要还是稿件撰写方面缺乏人手和稿件质量上悬殊太大的问题。
就这样你一言我一语，到了下午将近5时，我校与旅商记者团的老师和学生本次的学访活动圆满结束，相信大家对这次的深度交流受益匪浅，也希望旅商与我校的记者团越办越出色。
