您的位置 全省职业教育创新大赛我校3项作品获一等奖
[来源：本站 | 作者(文/图)：刘国钧高职校 | 日期：2016年4月7日 | 浏览17305 次]
由江苏省教育厅、省文明办、省科技厅、省知识产权局、省科协、团省委、省妇联、省中华职业教育社等八部门举办的第七届江苏省职业教育创新大赛获奖名单日前公布，刘国钧高职校申报的10项作品全部获奖。其中冯成成、夏易同学的《吹气式螺丝自动安装机》（指导老师：聂荣臻、蔡舒旻、陈辉），邹海峰、路飞同学的《机电设备通讯线缆多用途检测仪》（指导老师：郭峰、万萍、张俊、胡虹姣），邹阳、黄飞豫、刘洋、陶晨希同学的《发电机组测试网络化负载装置》（指导老师：虞益龙、卢毅、高学群、帅伟）等3项作品获一等奖，一等奖获奖数量在全省职业学校中名列第一。
本届全省职业教育创新大赛旨在弘扬“创业、创新、创优，争先、率先、领先”新时期江苏精神，激发和提高职业学校学生科技创新激情和能力，加强职业学校学生创新意识、创新思维、创新能力培养。多年来，刘国钧高职校高度重视创新教育，学校以创新课程为创新教育基础平台，以创新社团等为创新教育活动平台，以创新项目开发为创新教育开发平台，构建了三级阶梯创新型人才培养模式，在培养学生创新意识、激发学生创新兴趣、提高学生创新能力方面取得丰硕成果。学校成立了5个“创新工作室”，由有技术特长、有项目开发经验的教师领衔，带领学生进行项目研究开发。近几年经选拔共有近50名学生进入工作室，卓有成效地培养了一批创新型拔尖人才。
工作室通过独立研发、校企合作共同研发等多种形式开展活动。经历了实际项目磨练，学生创新能力得到提高。一方面，学生接触到了生产一线的技术，有机会在教师直接指导下充分了解企业技术需求和专业领域最新动态，开阔视野，激发求知欲望；另一方面，学生在创意被采纳并被允许直接参与难题破解过程中，创新动力及创新信心得到提高。刘维俭校长认为：“开展创新教育是高职院校新的历史使命，是创新型人才培养的时代要求，学校将不断完善创新型人才培养模式，通过真实作品让学生摆脱平庸、走向卓越，意识到自己的独特性，让更多学生受益�！�
本届全省职业教育创新大赛旨在弘扬“创业、创新、创优，争先、率先、领先”新时期江苏精神，激发和提高职业学校学生科技创新激情和能力，加强职业学校学生创新意识、创新思维、创新能力培养。多年来，刘国钧高职校高度重视创新教育，学校以创新课程为创新教育基础平台，以创新社团等为创新教育活动平台，以创新项目开发为创新教育开发平台，构建了三级阶梯创新型人才培养模式，在培养学生创新意识、激发学生创新兴趣、提高学生创新能力方面取得丰硕成果。学校成立了5个“创新工作室”，由有技术特长、有项目开发经验的教师领衔，带领学生进行项目研究开发。近几年经选拔共有近50名学生进入工作室，卓有成效地培养了一批创新型拔尖人才。
工作室通过独立研发、校企合作共同研发等多种形式开展活动。经历了实际项目磨练，学生创新能力得到提高。一方面，学生接触到了生产一线的技术，有机会在教师直接指导下充分了解企业技术需求和专业领域最新动态，开阔视野，激发求知欲望；另一方面，学生在创意被采纳并被允许直接参与难题破解过程中，创新动力及创新信心得到提高。刘维俭校长认为：“开展创新教育是高职院校新的历史使命，是创新型人才培养的时代要求，学校将不断完善创新型人才培养模式，通过真实作品让学生摆脱平庸、走向卓越，意识到自己的独特性，让更多学生受益�！�