您的位置 不以规矩，不成方圆
[来源：本站 | 作者(文/图)：艺术设计系 1443班 徐寅希 | 日期：2015年12月14日 | 浏览10461 次]
为了迎接二年级下半学期的素描考级，从上周起我们的素描课有了新的要求、新的规范，这使每节素描课都更有质量保证。
素描课吴鑫老师提出：每次素描课将有量的要求、质的保证。四节课连上的，交一张画；两节课连上的，需要打好型；一天课的，上午交画，下午画石膏头像的五官。如果量完不成，需要留下补画；如果质达不到，同样留下再次补课。
这一新要求实施后，我觉得很有效。以前，课上总有个别同学耐不住性子，画着画着就讲起话来，局部扩散到整体，全班呈现出一片闹哄哄、不定心的场景，不管练习得怎么样，到点就下课，这使得有些同学始终没有得到应有的训练量，技能水平较低。现在，每堂课都有定量的任务，就相当于给每个人都定了个目标。为了实现目标，每个人都必须静下心来、在规定的时间里专心画画�？翁眉吐商嵘耐保泊蟠筇岣吡丝翁眯�。很多人都觉得素描课越来越充实，有了成就感。
当然，也有不能达标的。有些同学被留下来后，一开始心里很不情愿、也很不服气，但他们看到吴老师始终站在他们的身旁，专注得看着他们画画，一旦发现问题，立马走近、指导修改。吴老师的敬业感动了他们，使他们明白了老师的良苦用心，也使他们学到了更多的方法、提升了自己。
这是新的要求、新的规范，也是新的起点。我相信我班同学在这一目标制度的引领下，在吴老师的指导下，定能在技能水平上提升到一个新的高度，顺利通过下半学期的素描考级，向更高的难度发出挑战。
素描课吴鑫老师提出：每次素描课将有量的要求、质的保证。四节课连上的，交一张画；两节课连上的，需要打好型；一天课的，上午交画，下午画石膏头像的五官。如果量完不成，需要留下补画；如果质达不到，同样留下再次补课。
这一新要求实施后，我觉得很有效。以前，课上总有个别同学耐不住性子，画着画着就讲起话来，局部扩散到整体，全班呈现出一片闹哄哄、不定心的场景，不管练习得怎么样，到点就下课，这使得有些同学始终没有得到应有的训练量，技能水平较低。现在，每堂课都有定量的任务，就相当于给每个人都定了个目标。为了实现目标，每个人都必须静下心来、在规定的时间里专心画画�？翁眉吐商嵘耐保泊蟠筇岣吡丝翁眯�。很多人都觉得素描课越来越充实，有了成就感。
当然，也有不能达标的。有些同学被留下来后，一开始心里很不情愿、也很不服气，但他们看到吴老师始终站在他们的身旁，专注得看着他们画画，一旦发现问题，立马走近、指导修改。吴老师的敬业感动了他们，使他们明白了老师的良苦用心，也使他们学到了更多的方法、提升了自己。
这是新的要求、新的规范，也是新的起点。我相信我班同学在这一目标制度的引领下，在吴老师的指导下，定能在技能水平上提升到一个新的高度，顺利通过下半学期的素描考级，向更高的难度发出挑战。